放課後、本日の授業の振り返りを教育委員会の先生方と行いました。今回の授業で分かった課題については、今後の授業に活かし、生徒たちの学びの充実に努めていきます。

　１年１組の授業では、ヨーロッパ州について学びました。地図帳や雨温図、写真などの資料をもとにヨーロッパ州の農業と気候の関係について考えることができました。

　３年２組の英語では、グラフや表の活用を読み取る学習を行いました。生徒たちは、グッドモデルや既習事項を参考に意欲的に表現することができました。

　２年２組の数学では、平行と合同について学びました。星形の５つの角の和が１８０°になることを考えました。生徒たちからは様々な解法が導き出され、グループでの交流や全体での共有を通して、学習内容を確かなものにすることができました。

　１年２組の道徳の授業では、生命の尊さについて考えました。「生命に差や順番はあるのだろうか」という問いにみんな真剣に考え、自分の考えを友達と交流している様子が見られました。

　３年２組の国語では、『奥の細道』について学びました。「なぜ、芭蕉は平泉に向かったのだろうか」という学習課題について考えました。一人一人が自分の考えをもち、積極的に交流している姿がとても印象的でした。学習を通して、『奥の細道』についてより深く考え、学ぶことができました。

　２年１組の理科の授業では、電流と回路、回路の電流・回路の電圧について学びました。直列回路・並列回路の各点で測定した電流・電圧の大きさはどのようになっているのかについて実験を通して考えました。

　２年２組の剣道の授業では、一本の決め手『気剣体の一致』とはどのようなものなのかについて、グループで話合い、考えました。自分の動きや友達の動きから、有効打突（一本）とはどのようなものなのかについて理解を深めました。

　１年１組の数学では、比例・反比例について学習しました。ウェーブをする人数とかかる時間にはどのような関係があるのかを考えることを通して、比例と日常生活との結び付きを考えました。

　２年２組の音楽の授業では、オペラと独唱の違いについて考え、タブレットを活用してまとめ、交流しました。また、違いによって、聴き手にどのような印象を与えるかについても考え、深めることができました。

　取手市教育委員会の先生方が来校され、計画訪問がありました。
　３年２組の授業では、自動車を緊急停止させるためには、どのような仕組みが必要であるかについて考えました。授業では、２台のマイクロビットを使用し、自動車を制御する仕組みをプログラミングを使って考えました。

　第１学年だより＜第８号＞を掲載しましたので，ご覧ください。第１学年だより　第８号

閉会式の様子です。

3学年 有志発表の様子です。

体育科　ダンス発表の様子です。

体育科　ダンス発表の様子です。

3学年 修学旅行発表の様子です。

3学年　修学旅行発表の様子です。

英語科　プレゼンテーションフォーラム発表の様子です。

理科　自由研究を紹介している様子です。