生活科の学習で、あきまつりを開催しました。お客さんとして２年生に参加してもらい、準備してきたお店を開きました。迷路やかるたなど様々なお店を楽しんでもらうことができました。校長先生も遊びに来てくれて、大満足のあきまつりになりました。

職員室に届いた拾得物です。お心あたりのある品物があれば、１２月１６日（金）までに、職員室に申し出てください。

来週、２年生を招いて行う「秋祭り」のリハーサルを行いました。１組と２組が交互にお店屋さんとお客さんになりました。集めたドングリや木の実で作ったおもちゃで、楽しく遊びました。

自分の出番ではないときに、友達のことを一生懸命応援している姿が見られました。友達やお家の方の声援のおかげで、最後まで走り切ることができました。保護者の皆様、たくさんのご声援等、ありがとうございました。

晴天の中、６年生にとって小学校生活最後の持久走記録会が行われました。朝から緊張している様子が見られましたが、一人一人が全力を出し、最後まで走り切ることができました。諦めずに頑張る６年生の姿は素晴らしかったです！

１か月の間、業間休みや体育の時間を使ってがんばってきた持久走。
今日が記録会本番でした。

周りの温かい応援の中一生懸命走り切りました。
なにより、記録会が終わった後、第２部の下級生のために、ブルーシートをきれいにする５年生の姿がとっても素晴らしかったです。

快晴に恵まれ、持久走記録会を行うことができました。たくさんの保護者の皆様の応援に励まされて、全員が最後まで走りきることができました。転んでしまった子も、靴が脱げてしまった子も、最後まで諦めずに走れたことは、素晴らしかったと思います。たくさんの応援や役員さんの仕事など、ありがとうございました。

音楽の学習の様子です。
ソプラノとアルトを選択して、声の出し方や音程の違いを確かめながら合唱していました。

理科の学習の様子です。
おもりの重さを変えて、秒数を計測しました。
予想をもとに、どんな結果になるかわくわくしながら実験をしていました。

　校内持久走記録会が近づいてきました。今日も力いっぱい練習に励みました！
　

理科では、ふりこの学習に入りました。
今日は、校歌のリズムに合わせてふりこが動くようにするには、どんなことをすればいいのか考え予想をたてました。
意見が活発にでる5年生！素晴らしいです！

　校内持久走記録会に向けて、全校児童で体力アップに励んでいます。
　今日は、気温が低いですが、子どもたちは頑張って練習に取り組みました。

やきいもがおいしく焼けて、子どもたちも大満足です。

先日みんなで掘ったさつまいもを焼きいもにして食べました。さつまいもは自分たちできれいに洗って、アルミホイルに包みました。焼きたてのお芋をおいしく頂くことができました。

図工の「あそぼうよ。パクパクさん！」の学習では、デザインペーパーを使って、口がパクパクするおもちゃを作りました。完成したので、今日は、みんなで楽しく遊びました。作品を持ち帰りましたので、どんなパクパクさんができたか、聞いてみてくださいね。

講師の先生を招いて、租税教室が行われました。税金のしくみや税金が無くなるとどんな世界になってしまうのか等について、動画やクイズを交えながら楽しく教えていただきました。みんな真剣に聞き入っていました。

　戸頭小では、「わかる、できる、楽しい」を実感できる授業づくりに取り組んでいます。児童の下校後に職員研修を行い、よりよい授業をつくるために話し合いました。

　３年生は、分数について学習しました。分母の同じ分数のたしざんについて、ヒントカードをもとにしたり、友達に自分の考えを伝えたりすることで、学習を深めました。他の学級の先生たちが参観する中、懸命に課題に取り組みました。

　今日は、ひき算の学習です。タブレットの発表ノートを活用し、１５-８の計算について考えました。グループで発表しあい、学級全体で共有し、友達のさまざまな考えを知ることができました。他の学級の先生たちが参観する中、頑張ることができました。

　今日は和食の献立です。ごはんに、いろいろなおかずを組み合わせることで、栄養バランスが整いやすくなるのも和食のいいところです。今日の給食には「なめこ汁」と「さばのしょうが煮」が出ました。
　給食室では、朝からみそ汁のだしを取ったり（写真１，２）、さばのしょうが煮を煮たり（写真３）していました。大きな鉄鍋で作る鯖のしょうが煮は、意外にも子どもたちに人気の献立の１つです。