3年生では、卒業までのカウントダウンカレンダーを作成しました。卒業まであと29日。まだ、29日でしょうか？もう29日でしょうか？残りの日々を大切に過ごしてほしいです。写真は明日掲示のものです。

　3年生は清掃活動に熱心に取り組んでいます。壁の汚れもきれいにしてくれました。

　世界の環境エネルギーには、どのような問題があるのかということについて学習しました。自分で考えたことを、他者と交流することでより理解が広がったり、深まったりしていきます。教室内の多くの場所で、真剣に話し合っている生徒の表情がとても印象的でした。

　図形を動かしてできる立体の学習を行いました。タブレット端末を活用することで、様々な角度から立体を見ることができ、生徒たちの理解も深まります。

　最初のうちは、バットがうまく振れずボールに当てることができなかった生徒たちも練習を重ねるごとに少しずつボールが遠くに飛ぶようになってきました。

　青空のもと、気持ちよく活動に取り組む１年生。グループごとに何に気を付けてバットを振るといいのかを確認しました。

オムツに使われている吸水性高分子の性質を調べました。たくさんの水を吸収し、みんなびっくり！

サッカー部はゲームを行い、実践感覚を高めました。走力、技術がともに向上してきました。

男子ソフトテニス部はサーブ、リターンなどの練習に取り組みました。１年生10人で力を合わせて頑張り、技能が向上しました。

女子バレーボール部はアンダーハンドパス、オバーハンドパスなど基本の練習に励みました。女子バスケットボール部は基本の練習を行い、ゲームで実践感覚を身に付ける練習をしました。

男子バスケットボール部は基本の練習に取り組みました。フロントターン、バックターンなどをペアで練習しました。

吹奏楽部は来年度の新入生歓迎会での演奏を目指して練習に取り組んでいます。担当する楽器ごとに熱心に活動しました。

　進路実現に向け、今、必死に頑張っている３年生に負けじと、頑張っている２年生。自分の進路を実現するための道のりはまだまだ先ですが、日々の学習への取り組みを充実したものにし、１年後の受験等ではみんなが自分が目指す進路を実現できるよう、頑張ってくれることを期待しています。

　これまで環境をテーマに学習したことをグループでまとめている１年生。発表に向け、スライドの確認や内容の確認などをグループに分かれて行いました。どのグループもとても意欲的に活動に取り組んでいる様子が見られました。

　授業では、一人一人が意見を出し合い、試行錯誤しながらもグループで協力し、とてもいい雰囲気の中、活動が進められていることが印象的でした。

　自動運転バスのプログラミングや信号機のプログラミング、自動運転バスの車体製作など、グループで設定した課題を解決する自動運転バスのモデルを協力して製作しました。

　『取手市における最適なコミュニティバスの在り方について提案しよう』の学習活動に取り組む３年生。今日の授業では、設定した課題を解決するための自動運転車の製作を行いました。

本日もスタートしました！けじめある生活を心がけていこう！

　社会の時間に目を凝らしながら教科書を見る１年生。教科書を下や横など、様々な角度から見て、絵に隠された秘密を確認していました。

　スキー宿泊学習を充実したものにするためにも生徒たち自身が自分たちがどのように活動をするのか等、１日の流れや３日間の流れを理解しておくことが大切です。しおりを使って１日の流れ等を全体で丁寧に確認しました。