５年　国語の授業の様子です。
「たずねびと」を読んで、主人公の気持ちや心の変化などについて考えていました。

２年　国語の授業の様子です。
「お手紙」で自分が心に残った場面を音読発表します。
発表のための絵や紹介文などを準備していました。

２年　算数の授業の様子です。
パズルを使って、教科書に示されたいろいろな形を作り、平面図形に親しんでいました。

４年　体育の授業の様子です。
多様な動きをつくる運動で、雲梯と登り棒を使って、さまざまな動きに挑戦していました。

５年　社会科の授業の様子です。
水産資源を守るために日本で取り組んでいることを調べ、ノートにまとめていました。

６年　国語の授業の様子です。
話し合いにむけて、自分の考えが明確になるようノートに整理していました。
また、新出漢字の練習も行っていました。

今日の給食は、ゆかりごはん、牛乳、レバーメンチカツ、うちまめ入りみそ汁、青のり小魚です。

１年　国語の授業の様子です。
教科書を参考にして、自分で考えた「かぞえうた」をつくっていました。

３年　国語「ちいちゃんのかげおくり」の授業の様子です。
第四場面のかげおくりについて、ちいちゃんの気持ちを考えながら読み、感じたことについて話し合っていました。

３年　保健の授業の様子です。
毎日を健康に過ごすには、体の清潔を保つことなどが必要であることを学習します。
ブラックライトを使って、手の汚れを確認していました。

４年　書写の授業の様子です。
へんとつくりの組み立て方を意識しながら、「土地」の練習をしていました。

６年　国語の授業の様子です。
話し合い方を学び、議題を決め、話し合う活動をします。
本日は、どんな議題がいいか話し合っていました。

２年　道徳の授業の様子です。
「もし仲のよい友だちが正しくない行動をしていたら？」
善悪の判断と、正しいことを進んで行うということについて、考えていました。

５年　算数の授業の様子です。
１２と１８の約数をもとに、公約数・最大公約数について学習していました。
倍数や約数は、このあと学習する分母の違う分数のたし算・ひき算で必要な内容です。しっかり身につけてほしいです。

今日の給食は、しおラーメン、牛乳、ほうれん草入りぎょうざ、オレンジです。

３年　国語の授業の様子です。
プリントを使って、学習したローマ字の確かめをしていました。
ローマ字を覚えれば、パソコンのローマ字入力ができるようになりますね。

１年生の活動の様子です。
３０日（金）の見学学習にむけて、見学の内容、持ち物、約束などを確認していました。
小学校に入ってはじめての見学学習、楽しみですね。

今日の給食は、麦ごはん、ビーンズシチュー、牛乳、ウィンナーとキャベツのソテーです。

６年　家庭科の授業の様子です。
トートバッグづくりも多くの子が最終工程に入り、持ち手をミシンで縫い付けていました。
６年生は、このトートバッグを持って修学旅行に行きます。

4年　国語の授業の様子です。
「ごんぎつね」を読んで、ごんの行動と気持ちについて場面ごとにまとめています。