１年　算数の授業の様子です。
２０より大きい数について、数え方や読み方、書き方などを学習していました。

６年　理科の授業の様子です。
月の満ち欠けについて、ボールに光を当てて調べていました。

４年　国語の授業の様子です。
平仮名で書くと同じでも、いろいろな意味のある言葉を使って、詩をつくっていました。

２年　算数の授業の様子です。
３つの数のたし算で、計算のしかたを工夫して簡単にできる方法を考えていました。

今日の給食は、ごはん、牛乳、ぶたどん、にらたま汁です。

１年　国語「やくそく」の授業の様子です。
あおむしたちがけんかをやめた理由について、あおむしたちの気持ちを考えながら話し合っていました。

３年　社会の授業の様子です。
かまぼこ工場やかまぼこの生産工程などについて、資料などをもとに調べていました。

５年　理科の授業の様子です。
ヘチマの受粉のしかたについて、調べる計画を立てていました。

１年　学級活動の授業の様子です。
給食センターの栄養士の方に、食に関する指導として、好き嫌いなく食べることの大切さについて各学級で教えていただきました。

３年　書写の授業の様子です。
原稿用紙の使い方を確認し、正しく丁寧に硬筆の練習をしていました。

今日の給食は、ごはん、牛乳、とり肉のアップルソースかけ、ぶた汁、オレンジです。

６年　図工「わたしの大切な風景」の授業の様子です。
校舎のある風景画を描きます。様々な場所から撮った写真をもとに、絵の構図を考えていました。

２年　国語の授業の様子です。
動物園の獣医には、どんな仕事があり、どんな工夫をしているかなどについて読み取り、表にまとめていました。

５年　書写の授業の様子です。
平仮名の点画のつながりに気をつけて、「きずな」の練習をしていまいた。

４年　国語の授業の様子です。
教科書の絵を見て場面や出来事を想像し、提示された言葉やつなぎ言葉を使いながら、話を完成させていました。

１年　国語の授業の様子です。
「やくそく」を読んで、２匹のあおむしの気持ちを考えていました。

６年生を対象に、韓国語講座を行っていただきました。
「カナタ(ダ)ラ表」をもとに、韓国語の読み方を教わっていました。

４年　図工の授業の様子です。
ヘチマを題材に、想像力をはたらかせ、楽しい世界を描いています。水彩絵の具で丁寧に着色していました。

２年　書写の授業の様子です。
「折れ」の向きや、「払い」の向きに気をつけて、漢字の練習をしていました。

３年　国語の授業の様子です。
漢字はへんやつくりなどで構成されていることについて、学習していました。