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最新更新日:2024/06/27 |
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本日の学校の様子です(その5)
5年 算数の授業の様子です。
円柱の展開図のかき方を考え、工作用紙で円柱をつくっていました。 ![]() ![]() ![]() 本日の学校の様子です(その4)
6年 国語の授業の様子です。
詩や物語などの中から、自分が心ひかれた表現をノートに書き写していました。 ![]() ![]() ![]() 本日の学校の様子です(その3)
4年 国語の授業の様子です。
「自然災害へのそなえ」について、自分のテーマに沿ってタブレットや本を使って調べていました。 ![]() ![]() ![]() 今日の給食
今日の給食は、ごはん、牛乳、切り干し大根のふくめ煮、納豆、小松菜のみそ汁です。
![]() 本日の学校の様子です(その2)
1年 図工「ぺったんコロコロ」の授業の様子です。
ローラーに絵の具をつけて転がし、いろいろな模様をつくっていました。 ![]() ![]() ![]() 2月8日(水) 本日の学校の様子です
3年 算数の授業の様子です。
数量が横軸に表されている棒グラフの読み取り方について、考えていました。 ![]() ![]() ![]() 本日の学校の様子です(その6)
3年 理科の授業の様子です。
回路の途中に、身の回りのいろいろな物をつないで、どんな物が電気を通すか調べていました。 ![]() ![]() ![]() 本日の学校の様子です(その5)
5年 国語の授業の様子です。
先生から出された問題の解答を黒板に書きます。 列ごとに漢字の書き取り対決をしていました。 ![]() ![]() ![]() 本日の学校の様子です(その4)
1年 体育の授業の様子です。
回転している長縄のタイミングに合わせて、次々と駆け抜ける運動を行っていました。 ![]() ![]() ![]() 今日の給食
今日の給食は、麦ごはん、牛乳、とうふハンバーグ野菜おろしソースかけ、肉じゃがです。
![]() 本日の学校の様子です(その3)
4年 算数の授業の様子です。
直方体の辺と辺の交わり方や並び方について調べていました。 ![]() ![]() ![]() 本日の学校の様子です(その2)
6年 図工の授業の様子です。
「花と昆虫」をテーマにして版画を行います。 タブレットで題材を探し、下書きをかいていました。 ![]() ![]() ![]() 2月7日(火) 本日の学校の様子です
2年 図工の授業の様子です。
好きな形の型紙をつくり、その形を版のようにして画用紙に写しとっていました。 ![]() ![]() ![]() 本日の学校の様子です(その7)
6年 総合的な学習の時間の様子です。
先日行った「泉史跡巡り」で学習した内容を、資料をもとにさらに詳しく調べながら、班ごとにまとめていました。 ![]() ![]() ![]() 本日の学校の様子です(その6)
4年 算数の授業の様子です。
「小数×整数」の計算のしかたについて考え、話し合っていました。 ![]() ![]() ![]() 本日の学校の様子です(その5)
5年 算数の授業の様子です。
円周の長さは直径の長さの約3.1倍になっていることを、水筒など身の回りのものを測って確かめていました。 ![]() ![]() ![]() 本日の学校の様子です(その4)
「ふくしまを十七字で奏でよう絆ふれあい支援事業」に応募し、素晴らしい成績となった児童(もう1名には前回伝達済み)へ、賞状の伝達を行いました。おめでとうございます!
学校だよりでもお知らせいたしましたが、この事業への積極的な取組が評価され「学校賞」をいただきましたので、子どもたちにも伝え、みんなのがんばりを讃えました。 ![]() 本日の学校の様子です(その3)
2年 国語の授業の様子です。
自分が見たことや感じたことの中から題材を見つけ、詩を書いていました。 ![]() ![]() ![]() 本日の学校の様子です(その2)
1年 国語の授業の様子です。
「どうぶつの赤ちゃん」を読んで、分かったことや感じたことなどをノートに書いていました。 ![]() ![]() ![]() 2月6日(月) 本日の学校の様子です
3年 算数の授業の様子です。
11月〜1月にけがした人数とけがの種類を1つの表にまとめてあらわし、そのよさについて話し合っていました。 ![]() ![]() ![]() |
いわき市立泉小学校
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