1限、1年生は国語で「小学校のことをしょうかいしよう」の学習でした。
春夏秋冬のチームに分かれて、何を発表するかを決めました。
全員が「学校のこと」を１つ発表します。しっかりと準備をすすめて欲しいです。

6限、5年生は理科「もののとけ方」の学習。
追求課題は「◎水溶液を蒸発させると、中にとけたものを取り出せるのか？」でした。
食塩水を少々蒸発皿に入れ、ガスコンロを使って蒸発させていました。
蒸発させると食塩が出てきて、子どもたちは予想が当たって喜んでいました。

6限、4年生は5限に引き続き、6送会に向けての話し合い。
4年生の出し物について、チームごとに分かれて、リーダーや内容などを話し合っていました。

5限、ひかり学級の高学年は国語「テクノロジーの進歩について」の学習でした。
教科書に出てくる「弱いロボット」についての動画を視聴していました。
ひかり学級の低学年は算数ドリルの問題を解いていました。

5限、5年生は国語「テクノロジーの進歩について」の学習でした。
今日は学習計画を立てるために、iPadで調べ活動をしていました。

5限、4年生は6送会に向けての話し合い。
六送会当日の4年生の出し物について、内容や、時間配分などを話し合っていました。

5限、3年生は理科「じしゃく」の学習。
先日行った「◎じしゃくに引きつけられた鉄はじしゃくになるのか」について、欠席していた児童が多かったので、再実験をしていました。
やっぱり釘が磁化する現象は、何回見ても飽きないようです。

5限、2年生は学活で六送会に向けてプレゼント作り。
自分のひまわり班の6年生にメッセージを書いていました。
メッセージカードは葉っぱ型です！
6年生に対してうれしかったことやすごいと思ったことを、丁寧な字で書いていました。

5限、1年生は国語の復習。
文末を「ます」から「ません」に変える練習問題に取り組んでいました。

応援が力になりました！
ありがとうございました。

スタート前のいい顔です！

男子も始まります。

間もなくレースが始まります。

コースを確認していきます。

インスペクションまでコース外練習です。

ビブスを受け取りました。
いい天気になりました。
ベストを尽くしてほしいです。
咲き誇れ！おおまき魂！

八海山麓スキー場、準備終了しました。
間もなく、子どもたちが到着します。

南魚沼市小学校親善スキー競技大会が、下記の通り実施されます。
よろしくお願いいたします。
アルペンの部の案内につきまして、先日配付いたしましたが再度ご確認ください。

記

１　期日　令和５年２月２日（木）
２　会場　八海山麓スキー場
３　参加者　６年生児童
４　種目　大回転競技　各学年男女別１本
５　日程
◇大会当日
学校集合７：２０
学校発　７：２５
会場着　７：５０
インスペクション(試し滑り)　９：１０
インスペクション終了　９：３５
大会開始（女子）　９：５０〜
大会開始（男子）１０：２５〜
大会終了１０：５０
会場発　１１：１５
学校着　１１：４０
給食　　１２：１０〜
下校　　１５：３０
６　持ち物　（全てに記名をお願いします。）
□水筒　　□タオル　　□着替え（シャツ、靴下２足以上）
□防寒対策（カイロ等各自の必要品）□予備のマスク（不織布のもの）　□スキー靴
□ヘルメット（つばなしの耳が隠れるもの。必ず着用。）
７　服装
□体操着（寒い場合は、中や上に着込んでください）　□帽子（競技以外の時にかぶります）
□手袋　□スキーウェア　□長靴　□フェイスマスク等　□マスク（不織布のもの）
８　その他
・スキー用具一式（板、ストック）は、学校で運搬します。
・６年生は、当日６：３０までに健康状態をリーバーに入力してください。入力が滞りますと、大会運営に支障が生じますので何卒ご協力お願いします。

5限、2年生は音楽室で音楽の学習でした。
先日、国際科の時間にALTの先生から教えていただいた「楽器の名前の英語」。
それをもとに、今日は好きな楽器の演奏を入れた「英語での自己紹介」を行いました。
子どもたちは、堂々と英語での自己紹介をやっていました。

5限、6年生は社会科で世界地理の学習。
インドの急速に進むICT化と、南アフリカの貧富の差問題について動画をもとに考えました。
学級委員を中心に、自分たちでしっかりと学習を進めていました。