毎朝、健康観察版を保健室前に取りに来て、１時間目が始まる前に健康観察版を戻し、出欠黒板に今日の出欠を記入します。みんな責任をもって役割を果たしています。

　３年生の登校後の様子です。教室に行くと元気なあいさつをしてくれます。ありがとう！

　昇降口前です。傘の整頓等をして校舎に入ります。

　雨の中の登校となりました。地域の先輩方や保護者の皆様のお陰様で、雨の中でも安全に登校することができています。ありがとうございます。

　今日は「冬至」です。冬至とは…調べました。

　冬至は二十四節気のひとつです。二十四節気は季節の移り変わりを知るためのもので、約１５日間ごとに２４に分けられています。二十四節気は約１５日間の期間ですが、かぼちゃやゆず湯などの行事を行う冬至の日は、冬至に入る日をさしています。冬至の日はいつかというと、固定ではなく毎年変動し、１２月２２日頃にあたります。二十四節気は1年を太陽の動きに合わせて２４等分して決められるので、１日程度前後することがあるからです。ということで、今年の冬至は１２月２２日の今日となります。

　冬至が過ぎると今度は春に向かいます。まだまだ寒い日は続きますが…。

　朝から本格的な雨が降っています。登校時も変わらないでしょう。仲間たちには気を付けて登校してほしいと思います。その雨も、昼過ぎには上がる予報です。気温も昨日より若干暖かくなるとのこと。
　さて、令和４年の学校生活もの今日を含めて残り２日となりました。今日は、４年生でプラネタリウム体験、全校で年末大掃除があります。学校中をきれいにして新しい年を迎えたいですね。今日もしっかり精進していきましょう！

　６年生の学級活動の授業です。今日は、話合い活動で合意形成を図った「クリスマス会」を体育館で実施しています。劇では、衣装も素晴らしく、先生も交えて楽しい劇を披露してくれました。みんな楽しそうでした！

　４年生の国語の授業です。今日は、単元テストです。みんな真剣に問題に向かい合っています。頑張れ！

【上段】取手市小中学校発明工夫展　佳作　左側：３年生の仲間
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　中央：５年委の仲間
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　右側：５年生の仲間
【中段】取手市小中学校読書感想文コンクール　入選【各学年２名の仲間たち】
【下団】茨城県小中学校読書感想文コンクール　入選【左側：２年生の仲間】
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【右側：４年生の仲間】　

【上段】茨城県小中学校芸術祭小中学校美術展覧会 書写の部　入選　【６年生の仲間】
【中段】取手市小中学校児童生徒科学研究作品展　金賞：１番左４年生の仲間・左から２番目２年生の仲間
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　銀賞：右から２番目５年生の仲間
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　佳作：１番右側６年生の仲間
【下段】茨城県児童生徒科学研究作品展 県南地区展　佳作　左：２年生の仲間
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 佳作　右：４年生の仲間　　　　　　

【上段】取手市民美術展 書写の部　入選　【４年生の仲間たち】
【中段】取手市民美術展 書写の部　入選　【５年生の仲間たち】
【下段】取手市民美術展 書写の部　入選　【６年生の仲間たち】

　本日の昼休み、２回目の表彰式を宮和田ホールにて行いました。おめでとうございます！
【上段】取手市民美術展 書写の部　入選　【１年生の仲間たち】
【中段】取手市民美術展 書写の部　入選　【２年生の仲間たち】
【下段】取手市民美術展 書写の部　入選　【３年生の仲間たち】

　１年生の食事の様子です。静かに美味しそうに食事をしています。

　２年生の給食準備・配膳の様子です。黙ってスムーズに配膳が進んでいます。献立表ですが、昇降口にあります。毎日、給食委員の仲間たちが記入してくれています。ありがとう！

　今日は「バスケットボールの日」とのことです。いつものように調べました。

　バスケットボール解説者の島本和彦が提唱したそうです。「１２月２１日はバスケットボールの日！委員会」が２０１１年（平成２３年）より実施しているとのことです。１８９１年（明治２４年）のこの日、アメリカ・マサチューセッツ州スプリングフィールドの国際ＹＭＣＡトレーニングスクール（現：スプリングフィールド大学）で、この年考案されたバスケットボールの初の試合が行われたことが所以のようです。

　授業でも高学年では、「ゴール型」のボール運動としてバスケットボールが例示されています。ミニバスに取り組んでいる仲間たちもいますね。また頭に知識が増えました。

　１年生の国語（硬筆）の授業です。「なかよし」という字を心を込めて書いています。書き終わったら、書き方ノートで漢字の練習をしています。みんな頑張ってます！

　４年生の算数の授業です。「そろばん」活用の学習です。今日は、そろばんの仕組みと数の読み方、表し方について学んでいます。何か、懐かしい気分になりました。

　２年生の生活科の授業です。「おもちゃをつくろう」の単元で、作製したおもちゃのよいところや工夫点をタブレットの発表ノートにまとめています。頑張れ！

　３年生の道徳の授業です。「ふろしき」という読み物資料を活用して、日本の伝統について考えています。仲間たちはどのようなことを考えたでしょうか？

　２年生の生活科の授業です。「おもちゃをつくろう」の単元で、できたおもちゃをタブレットで撮影し、「発表ノート」を活用して、自分の作品のよいところや工夫点をまとめました。今日は、一人一人の発表ノートを共有しながら、発表をしています。文明の利器はいいですね。