15日（土）、いよいよ第1回目の東地区新米まつりの日がやってきました。天候に恵まれ、絶好のコンディションの中、準備が始まりました。

　今年度はじめての取組であるにもかかわらず、スタッフだけでなんと80名！大きなイベントになっていきました。

　地域づくり協議会の役員はもちろんのこと、JAや北里大学保健衛生専門学院、国際大学など、地域の様々な立場の方が参加してくれました。

　一気に順位が進んでいきます。

　2年生の次は1年生。

　1年生は色を英語で発音する学習を行いました。ALTの発音に合わせて、楽しく声を出していきます。

　その後、ALTの言葉に合わせて色を選ぶゲームです。しっかりと声を聞き、我先にと色を選ぶ子どもたち。楽しみながら英語に親しむことができました。

　本日、2年生の国際科です。

　はじめは英語の歌を歌って楽しくダンスです。その後、ハロウィンについてお話を聞き、お菓子の単語を覚えました。

　元気よく受け答えのできる2年生です。

　明日の東地域新米まつりに向け、5年生がお店をプレオープン。まずは先生方への販売を行いました。

　練習という意味もありますが、「おつりが必要になったらどうしよう」という意見から、「はじめに先生方に売ってみようよ。そうするとあらかじめ細かいお金をたくさん準備できるよ。」と言うことで事前販売することになったのです。考えましたね。

　教室に行ってみると「いらっしゃいませ！」と気持ちのよい声が響き渡ります。注文を受ける子、商品を仕分ける子と手渡す子など、それぞれが役割を担い、仕事を進めていました。見ていた6年生から「いいなぁ、面白そう」という声も。今年からスタートする取組なので、やってみたいという気持ちが出たようです。

　教務室に戻ってみると、トラブルが発生していました。

　同じ3合分を購入したはずなのに、ものによって重さが違うのです。

　変だと思ってはかりで量ったら、結構な違いがありました。どうやらカップで量って入れているうちに大きな誤差が出ていたようです。

　商品を返品してもらい、さっそく午後から総出で調整。一つ一つ重さを量ってなんとか準備完了です。返品したものも、来週しっかりと届けるようです。

　失敗しても諦めず、ならば次はどうするのかを考えて実行することが、子どもたちの生きた力へとつながります。この経験を生かし、明日はさらに自信をもって販売してほしいものです。

　本日、就学時スクリーニング検査を実施しました。

　入学予定の子どもたちは、しっかりと先生の話を聞き、検査を受けていました。とても立派でした。

　南魚沼市では、この検査に合わせて保護者向けの子育て講演会を行っています。南魚沼市教育委員会学校教育課指導主事を迎え、家庭の役割と特別支援教育についてお話ししていただきました。

　少人数なので、指導主事から質問が。「お子さんのいいところはどこですか？」「好きな絵本は何ですか？」恥ずかしそうにしながら答えてくれた保護者の皆様でしたが、次第に打ち解けた雰囲気になっていきました。そのため、お話の内容もしっかりと伝わった様子でした。

　これから入学に向け、しっかりと準備を進めていきたいと思っています。

　本日、北里大学保健衛生専門学院の4年生３名が来校し、公衆衛生看護学臨地実習を行いました。

　看護師を目指す学生が、学習の一環として取り組むもので、学校保健分野について学びます。

　学校現場を目指しているわけではありませんが、学生の皆さんは子どもたちとも積極的に関わってくれました。

　「一緒に遊ぼ！」「一輪車しよ！」といった子どもたちからの要望にも可能な限り答え、一緒に遊んでくれました。

　給食の時間や昼休みもともに過ごし、子どもたちとの距離を縮めていたようです。

　子どもたちとの関わりは、将来きっと役に立つはずです。今日の体験をよい経験に変え、夢を叶えてほしいと願っています。

　今日はありがとうございました。応援していますよ！

　今日は3年生がクラブ活動を見学しました。

　クラブによっては学習発表会の準備をしているところもありますが、楽しく活動している様子を見せてもらいました。

　活動では、北里大学保健衛生専門学院の実習生もお手伝いしてくれました。また、3年生も仲間に入れてもらい、ドッジボールを体験することができました。

　来年のクラブ活動に期待を寄せる子どもたちでした。

　3日後に迫った東地区新米まつりに向け、5年生が準備を進めています。

　1合、2合、3合にそれぞれお米を分け、販売します。

　お米を分ける人、ラベルに文字を書く人、そのラベルにイラストを描いたりシールを貼ったりする人と、役割を分担しながら準備を進めることで、概ね仕分けが完了しそうです。

　後は当日に向け、動きなどを確認していきます。

　2年生は図工です。版画の刷りを行いながら、粘土を使って造形活動を行いました。

　みんな楽しそうに粘土の作品をつくっています。その傍らで、一生懸命インクを塗っています。紙に写してみると、「あっ、イケメンが出てきた！」とみんなで大騒ぎ。そのできばえの素晴らしさに、拍手が巻き起こりました。

　みんなに褒めてもらい、本人も照れくさそうにしていましたが、喜んでいる様子でした。

　3年生の国際科です。これまでの学習の振り返りをしています。

　ALTの口元をしっかりと確認しながら、単語の発音を確認していました。

　「あ、そうだった」「これはどういう意味だっけ？」など、これまでの学習を思い出しながら確認をしていく子どもたちでした。

　2年生の様子です。グラウンドで虫取り網をもち、無邪気の虫を追いかけています。赤石小学校は、とても豊かな自然に囲まれ、子どもたちは生き生きと生活しています。また、子どもたちに関わってくださる地域の方々も、地域の将来を見据え、様々なことに積極的に取り組んでいます。

　本日、校門脇にのぼり旗を設置しました。「住みよい地域　心豊かなくらし」と書かれています。これは、東地区地域づくり協議会が作成したのぼり旗です。まさに今の地域、そしてこれから目指すべき地域の姿を端的に現しています。

　よりよい地域にしたいのは子どもたちも一緒です。学校も地域とともに歩むことを表すため、校門脇にも設置させていただきました。

　今後も連携を一層進めていきたいものです。

　来週の学習発表会に向け、各学年の準備にも熱が入ってきています。

　まずは個人練習でしっかりと動きなどを覚えていきます。その後、全体で合わせていくのですが、そう簡単に合わせることはできません。担任が手本を見せたり、リズムをとってあげたりしながら、少しずつ完成に向かっていきます。

　4年生は当日使用する小道具を作成中。一体どんなステージになるのか楽しみです。

　大和給食センターの栄養教諭を迎え、5年生が食の学習を行いました。

　給食の量が低学年のときより多くなっていることと、人の成長について学び、単にからだが大きくなったから給食の量が増えたのではなく、骨や筋肉がしっかりと形成されるためにも栄養をしっかりとることの大切さを学ぶことができました。

　学習後の給食も、内容を確認してしっかりといただくことができたようです。

　学習発表会に向けた取組が本格化しています。

　6年生は、ICT機器を活用し、自分たちの発表練習の様子の動画を撮影。今も黙食を続ける給食の時間の流しています。子どもたちは音と動きを確認し、次の練習に向かいます。他の時間をとらなくても、すぐに振り返りができることは、まさにICT活用による効率化といえますね。

　このような活用の仕方が日常的になってきています。今後、様々な場面での活用に広げてほしいものです。

　5年生が収穫したお米、名付けて「赤石産　流れ星」を販売します。

　15日（土）にうるおいの里みようで行われる東地区新米まつり、そして22日（土）の学習発表会の2日間限定での販売です。

　数量限定での販売となります。たくさんの方ののお越しをお待ちしています。
　

　5日（水）の夜、15日（土）に開催する東地区新米まつりのスタッフ会議に参加しました。この参加には理由があります。

　当日は5年生が参加し、学習会と試食を体験すると同時に、自分たちで作ったお米を販売したいという願いをもったためです。

　会議の中で、米を売るブースをいただけるか。炊飯ジャーを使うため、電源を借りることができるか。開発センター等にポスターを貼ってもらえるか、ということです。

　すべて了承を得た後、話し合いの中で、子どもたちの作ったお米をぬか釜で炊いて、食べさせたらどうだという提案をいただきました。そこで、とてもありがたい提案であり、子どもたちのやりたいこととも合致していることを伝えた上で、「学校に持ち帰りたい。ここで結論を出さず、子どもたちに考えて決めてもらいたい。そうすることで違った形になるかもしれないが了承してほしい。」と伝えました。参加した皆さんは大きく頷いてくれました。

　地域の課題解決に向け、子どもたちは真剣に考え始めています。その姿を尊重し、実行の手助けをすることで、子どもたちも地域の一員として大きく成長していきます。スタッフの皆さんも、そういった姿を目の当たりにすることに期待をもってくれた様子。

　これからさらに話し合いを重ね、自分たちで考えた行動に移っていきます。

　6年生が地層見学に出かけてきました。

　今日は、あいにくの雨。それでもていねいな説明にしっかりと耳を傾け、学んでいく子どもたちです。実際に掘り返して詳しく観察することもできました。

　化石の話などは、バスの中で教えてもらいました。最後まで楽しみながら学ぶことができました。

　本日、給食の様子を生中継するため、FMゆきぐにの方がいらっしゃいました。

　対象は2年生です。代表の子どもたちが学校を紹介した後、今日の給食の感想などについてインタビューを受けました。

　発表前、「何を聞かれても答えられる？」と聞かれた子どもたち。「多分、大丈夫！」と自信満々でした。

　本番でも、「嫌いな食べ物はある？」「どうして嫌いなの？」と行った答えにくい質問にも、「○○です」「○○のところがちょっと苦いからです」などと、すぐに答えることができていました。とても立派で、かわいらしい姿が見られました。

　中継終了後、みんなで飛び上がって成功を分かち合いました。しっかりとやり遂げることができました。

　4日（火）、今年度第1回目の学校評議員会を開催しました。

　学校の取組に対する各種アンケートの結果を報告し、それをもとに今後の学校の在り方について意見をいただくものです。評議員の皆さんからは、これまでの取組に対する価値付けをいただいたほか、今後のよりよい在り方について建設的な意見をたくさんいただくことができました。

　学校評議員の制度は今年度限りとなります。来年度からはコミュニティ・スクールの実施に伴い、学校運営協議会を立ち上げることになります。いただいた意見を学校運営に行かすだけでなく、地域のために学校ができることを一緒に模索する体制をつくっていきます。

　学校運営協議会設立に向け、協力しながら進んでいくことも確認しました。学校及び東地区がこれからさらに発展できる道を探っていきます。

　本日、棚村基金文化事業ミュージカル公演が開催されました。

　内容「ニッセイ名作シリーズ2022　NHKみんなのうたミュージカル　リトル・ゾンビガール」

　岡村教育長のあいさつの後、開演しました。

　残念ながら会場の様子は撮影できませんでしたが、ゾンビの少女と人間の少年の絆が分断された世界をつなぐ勇気と友情の物語ということで、華やかな中にも内容の濃い作品でした。子どもたちも非常に満足した様子でした。帰りのバスの中でも、「もう一度みたい！」という声が多く上がっていました。

　子どもたちにとって貴重な体験を与えてくださった皆様に感謝です。