10/25 ２年道徳、よりよい社会のために
今日の道徳のテーマは「よりよい社会のために」です。
題材資料の舞台は電車の中です。 主人公が座席にカバンを置いて席を１つ占有してしまったことに対して、老人男性から声をかけられるところから始まります。 取組が始まった修学旅行でも公共交通機関を使いますし、合唱祭でも公共交通機関にお世話になります。社会の構成者としての自分を考える題材でした。   10/25 サッカー部の活動について
先にも掲載したように、１０月１６日の柿崎で行われたＵ−１５の大会にサッカー部２年生と３年生が参加しました。
サッカー部２年生は人数が少ないために新人大会には津南中等と合同チームを作り参加しましたが、１０月１６日の大会を節目に、大和中学校サッカー部としての活動を終了することとしました。クラブチームでサッカーに取り組む生徒も多数おり、来年度以後は大和中学校サッカー部としての募集はしないこととしました。 今朝の全校朝会でこのことを話し、サッカー部２年生のこれまでの頑張りに拍手を送りました。   10/25 全校朝会、広報委員会から
広報委員会は新聞についてのクイズを披露しました。
答えはお子さんに聞いてみてください。 プレゼンも生徒のタブレット 説明の文もタブレット 生徒朝会もＧＩＧＡスクールで変化してきています。    10/25 全校朝会、保健委員会の発表
保健委員会の発表はメディア週間の取組についてでした。
メディア週間のアンケート集計結果は Ａ評価とＢ評価がともに４５％くらい Ｃ評価が１０％くらいでした。 Ａになった理由 ・タイマーをセットする ・メディア利用時間を趣味や会話の時間にする ・寝る前にメディアを使用しない Ｂ・Ｃになった理由 ・メディア利用時間が多い ・メディア週間をあまり意識しなかった ・夜更かしをした 生活習慣を守ることのメリット ・体の疲れをとることができる。 ・勉強や部活に集中できる。 ・ストレスが減る。   10/25 全校朝会、寒くなりました。
コロナ対策で体育館の窓を開けているとはいえ、寒くなりました。
今日の全校朝会では防寒具を着て集まってきた生徒もいました。 季節の変わり目、健康に気をつけましょう。   10/24 八色園でボランティア活動を行いました
先週、八色園でボランティア活動を行いました。
一生懸命にがんばってくれて誇らしいです。 地域のために奉仕活動をがんばってくれる姿が本当にいいなと思います。 おつかれさまでした。 八色園の皆様、お世話になりました。 ありがとうございました。    10/24 給食の放送、合唱祭に向けて
合唱祭実行委員の生徒が順番に給食時の放送室に集合！
各学級の合唱に見所などを紹介しています。 当日は合唱の前にステージ上で紹介してくれます。 その歌に込められたメッセージなどを確認していただき、合唱を聴いていただければと思います。   10/24 給食の取組、残食ゼロキャンペーンの結果
１０３と３０１が同率の１位。
３０３が第３位という結果でした。 １年生から３年生までが同じテーブルでがんばるという取組です。 お互いに高めあっていってほしいです。  10/24 １年生手話教室の感想、１学年だよりから   先日、新潟日報に掲載された地域の方をお招きして行った手話教室の生徒の感想です。 ・耳も聞こえないし、事故とかで腕や手がない人は、どうなるのだろうと思いました。慣れれば楽しいだろ うと思いました。手話でも話ができるようになりたいです。聞こえる人でも便利だなと初めて分かりました。 ・手話は色々なことに便利だと思いました。手話はいつ、どこで、生まれたのか気になりました。 ・今までは、手話は大変そうで、通じない方が少ないから、覚えても使う場面は少ないと思いましたが、耳 が聞こえない人も聞こえる人も助かるし、便利な場面はたくさんあると思いました。手話で話して、隣の 人に通じたとき、気持ちよかったです。 ・あんなに難しい手話を上手くできていてすごいと思いました。世界共通の手話にしてほしいと思いまし た。 ・手話を使っていて分からない手話を見たときは、どうするのかが気になりました。 ・手話でも普通に話をするように楽しく手話できることが分かりました。私は最初、手話通訳は耳が聞こえ ない人のためだと思っていましたが、聞こえる私にも必要なものだということが分かりました。 ・耳が聞こえなく、困ることがあるけど聾者の人のための便利なものがあることを知りました。手話は手を動かすだけではなく表情を変えてする。これからは聾者の人がいたら自分ができることを見付けて話してみたいです。 ・同じ言葉でも話すときは言い方やイントネーションによって意味が変わるのと同じように手話でも同じ動きでも、「ありがとう」など３種類の表し方がありすべて意味が少しずつ変わっていくということが分かって面白かったです。少し手話を覚えてみたいと思いました。 ・手話について勉強して、とても楽しかったです。耳が聞こえない人の中にも、赤ちゃんのころから聞こえない人、事故によって聞こえなくなってしまった人など様々であることを知りました。実際に聾者の方と会って体験談を聞いて、学ぶこともたくさんありました。講師の先生、ありがとうございました。 10/24 大和中生徒の読書感想文が、県大会へ 近年、スポーツ以外の活躍も増えています。 昨年度は書道で日本一と新潟県一を大和中生徒が受賞という快挙がありました。 多くのことにどんどんチャレンジしてほしいと思います。 10/24 ＰＴＡ三役会から 今回は授業の様子を見ていただくほか、さまざまなことが話題に上りました。 定例のＰＴＡ三役会の内容は、 各事業の進捗状況の確認と 今後の事業についての確認 その他の情報交換などです。 今回の三役会では、会計と生徒の名札を話題として取り上げました。 会計については、今後の収支を考えてＰＴＡ会計の適正化を図ることについて話し合いました。 名札については 現在の名札は４隅に穴がある縫い付け式だが、クリップ式にできないかということです。 縫い付け式には 付け忘れがない、クリップ式に比べて安全であるというメリットがあるが 何枚も購入しなくてはいけない、ドラム式洗濯機で割れてしまうことがあるなどのデメリットがある。 クリップ式は、 購入が１つか２つ程度で済む、夏服冬服どちらでも使えるなどのメリットがあるが 付け忘れや紛失、胸部がぶつかったときの安全性（後ろに金具があるため）などのデメリットがある。 方向性としてはクリップ式への移行も考えては良いのではないかとのことで、３学期の役員会に諮り、電子投票で保護者の皆様の承認を受けられれば新年度から切り替えることもできるのではないかとの話でした。 また、コミュニティスクールへの転換も視野に、１２月の次期ＰＴＡ三役会は学校評議員会と合同開催し、学校運営協議会に近いメンバー構成の会とすることにしました。 10/24 ＰＴＡ三役会、授業参観
つづいて２年生と３年生のクラスも参観しました。
ＰＴＡ役員の方に笑顔で話す生徒もいて、いいなと思いました。   10/24 ＰＴＡ三役会、合唱練習参観
ＰＴＡ三役会の前に、日頃の生徒の様子を見ていただこうということで授業の参観を行いました。
まず１年生。合唱練習をステージで順番に行っていました。 ステージ練習を待つクラスは武道場で学級ごとに練習です。    10/22 秋のＰＴＡ環境整備作業、陸上部も
陸上競技部は単独で保護者と共同作業で倉庫内の整備です。
寒くなってきて、冬に向かっていきますが、 雪が降るのが少しでも遅く、雪溶けが少しでも早いと屋外の部は助かります。   10/22 秋のＰＴＡ環境整備作業、冬囲い
脚立を懸け高いところで作業。
保護者の皆様の手際の良さに学ぶことがたくさんありました。    10/22 秋のＰＴＡ環境整備作業、中庭花壇整備
一時は夏草でいっぱいだった花壇もきれいにしてもらいました。
秋の草苗が冬を越え、来春にいい花を咲かせてくれるものもあります。 ありがとうございました。    10/22 秋のＰＴＡ環境整備作業、開会
晴れて良かったです。
たくさんの保護者の皆様に集まって頂きました。 ありがとうございます。 仕事の段取りの説明を行いました。 大きく３つの仕事を共同作業で行います。   10/22 秋のＰＴＡ環境整備作業、プールフェンス撤去
プールのフェンスを外して、
支柱を外して、 倉庫にしまいます。 ナンバーを振ってある支柱があるので順番に収納するのがポイントです。 フェンスなどは決して軽くはありませんが、保護者の皆様の協力もありスムーズに進みました。    10/21 明日のＰＴＡ環境整備作業について ８：００に環境整備部員が中央玄関前に集合 ８：３０から１・２年生玄関前で開会式です。 よろしくお願いいたします。 寒さに備えた服装の準備をお願いします。 10/21 本日漢字検定を行います
受検者は次の人数です。
準２級 ７名 ３級 １６名 ４級 １２名 ５級 ４名 ご存じの方も多いと思いますが、準２級というのはものすごいレベルです。 皆さんがんばってください。 https://www.kanken.or.jp/kanken/  |
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