今日の給食は「日本の食べ物の旅　千葉県」です。献立は、ごはん、あじフライ、菜の花のからし和え、みそしるです。あじフライは、衣サクサクで、中がふわふわでした。今日もおいしくいただきました。

　２年生の図工では、これからのはんが作りに向けて、下書きをしました。どのようなカラフルな３色のはんがにしようか、思いをめぐらせていました。

　２月９日に、地震を想定した避難訓練を行いました。
　今回の訓練は、地震が起きたときはどのように行動すればよいかについて学級指導をした後、一定期間のどこかで実施すると予告し、行いました。実施した時間帯が昼休みでしたので、外で遊んでいたり、教室で過ごしていたりと、学校のいろいろな場所で過ごしていた子どもたちでしたが、放送に耳を傾け、自分の身を守り、避難することができました。

学校公開の授業の様子です。

学校公開の授業の様子です。

　今日は、学校公開日です。学校での子どもたちの様子を、保護者の皆さんがみることのできる絶好の機会です。地区ごとに時間を区切っての参観となりますが、ごゆっくりご覧ください。

２組は金曜日に調理実習をしました。
おいしー！！という声やお米が固いところもある！！など自分で作ったごはんとみそ汁に様々な感想が聞えてきました。
グループで協力して活動できました。

１組は木曜日に調理実習を行いました。
はじめての調理実習にわくわくしながら、手順をよく見て活動していました。
おいしそうなごはんとみそ汁が完成しました。

　西門付近の梅の花が開花しはじめました。少しずつですが、春が近づいてきています。

　登校後に、委員会の子どもたちは、当番制で、朝のあいさつ運動や、花だんの水やり、校庭のライン引きやコーン並べを行っています。すべての活動が、戸頭小のみんなが明るく安全に生活できることにつながっています。毎日忘れずに活動していてすばらしいです！

　４年生の総合的な学習の時間は、現在、１年間取り組んできた環境教育についてグループごとにパワーポイントにまとめています。発表会ももうすぐです。

　６年生の廊下には、カラフルな版画の作品が掲示されています。見ていると、気持ちがとても明るくなる作品ばかりです。

　業間休みの様子です。校庭では、サッカーやおにごっこをしたり、ブランコなどの遊具で遊んだり、砂場でみんなで山をつくって遊んだりし、楽しく過ごしています。

　６年生の体育で、マット運動の学習をしています。タブレットの録画機能を使い、自分のマット上での動きを確認し、さらに友達からのアドバイスなども参考に、技の精度を高めました。

　生活向上委員の皆さんが、各教室に行き、あいさつの大切さについて話をし、自分から進んであいさつをしていきましょうと呼びかけました。戸頭小学校が、これまで以上にあいさつのあふれる学校になるといいですね。

　５年生算数の三角形と四角形の面積の学習の様子です。８枚切りのMサイズのピザ２枚と、６枚切りのLサイズのピザ１枚はどちらが大きいのかについて考えました。今までに習った平行四辺形や四角形の面積の求め方をもとに、三角形の面積の求め方について考えました。他学年の先生たちも授業を参観し、一緒に勉強をしました。

　２年生のかけざんの学習の様子です。箱に入っているチョコレートの数をかんたんに計算するためにはどうしたらよいかを考えました。自分の考えを、タブレットに書き込んだものを見せながら、友達に説明したり、友達の考えを聞いたりし、考えを深めました。

今日の生活科では、おはじきに挑戦しました。上手にはじいて当てるのは、難しいようでしたが、遠くにあるおはじきでも、よくねらって当てている子もいました。

生活科の時間には、かげ遊びをしました。千手観音のような形などを上手に作りました。かげふみ遊びは、冷たい風にも負けず、元気いっぱい追いかけていました。

今日の体育は、体育館を使って、羽子板とコマ回しをしました。「楽しかった！またやりたい！」と嬉しそうでした。コマ回しは、とても上手なコマ名人がいて、みんなに教えてくれました。