5限、5年生は体育「短距離走」の学習。
追求課題は「クラウチングスタートでスピードにのりやすい角度は？」でした。
教師が示した10の角度に対して、実際にやってみて、児童なりのベストな角度を追求していました。

5限、4年生は理科の学習。
「春になると　冬とのちがい」を話し合っていました。
とてもたくさんの意見が出ていました。

5限、3年生は図工の学習。
赤、青、黄の三色の絵の具を使って色を作り、文字を書いていました。

5限、2年生は国語「風のゆうびんやさん」の学習。
「登場人物になったつもりで読むこと」をめあてに音読しました。
全員で音読したり、一人で音読したりしていました。

5限、1年生は国語の学習。
ひらがなの練習を、ひらがなノートを使ってやっていました。
「し」の学習では、「し」がつく言葉を何人かが発表して、その言葉をみんなで声を合わせて言っていました。
よい姿勢で字が書ける児童が増えてきました。

今日から新清掃班で清掃です。
1年生も加わり、どの清掃場所も張り切ってやっていました。

1限、5年生は社会科の学習。
地球儀を使って、〇〇から〇〇の距離を測りました。
地球は丸いので、ものさしは使えません。紙テープを使ってはかり、縮尺を考えて計算して求めていました。

6年生の給食の様子です。
さすが6年生！給食当番は、超スムーズです！

5年生の給食の様子です。

4年生の給食の様子です。

3年生の給食の様子です。

2年生の給食の様子です。

1年生の給食当番、とてもスムーズにできるようになってきました。
「鮭の塩焼き」などを、もりもり食べていました。

4限、4年生はグラウンドで体育「50m走」の計測を行っていました。
新しいグラウンドで、子どもたちは気持ちよく走っていました。
また担任から、運動会での「上学年リレー」の説明もありました。

5限、5，6年生は音楽室に集まって、「運動会プロジェクト」の顔合わせ会をしていました。
プロジェクトの係ごとに集まり、担当の先生方と一緒に今後の活動について話し合いました。

3限、5年生は理科室で理科「ふりこの運動」の学習。
追求課題は「◎ふりこが1往復する時間はおもりの重さと関係しているのか」でした。
ふりこの長さは50cm。振れ幅は30°でそろえ、重さを「10g」「20g」「30g」と変えて実験しました。どの班もしっかりと協力して実験していて素晴らしかったです。
実験する中で「おもりの重さが変わっても、ふりこが1往復する時間は同じである」ということに気づいていきました。

1年生の退場は、入場と同様に、高学年と手をつないで歩きました。
大きな拍手で送られていました。

楽しかった会もいよいよ終わりの時間になりました。
「校長先生のお話」と6年生代表による「おわりの言葉」がありました。

プログラム6は1年生の出し物でした。
呼びかけの後に、「さんぽ」の歌を披露してくれました。

プログラム5は、3年生による校歌でした。事前に3年生は、1年生に校歌を教えていました。
今日は、1回目は3年生が校歌を発表し、2回目は全校で校歌を歌いました。