表彰の練習です。
応援団長と応援副団長が代表で優勝旗などを受け取ります。

閉会式練習。
得点プロジェクトによる、成績発表です。

閉会式前の応援合戦の後攻は赤組です。

閉会式前の応援合戦。
先攻は白組です。

開会式後の応援合戦の後攻は白組です。

開会式後の応援合戦です。
赤組が先攻です。

高学年のラジオ体操プロジェクトが前に立ち、全校でラジオ体操を行います。

高学年のスローガンプロジェクトによるスローガン宣言です。

選手宣誓は、各組の応援団長。
旗手は、応援副団長です。

応援団長が、優勝旗と応援優勝杯を返還します。

掲揚は、高学年の旗プロジェクトの児童が行います。

1，2限、運動会予行練習をグラウンドで実施しました。
内容は、開閉開式と応援合戦です。
高学年の放送プロジェクトが進行を行い、開会宣言は1年生の代表2人が行いました。

今日は予定を早めて、運動会予行練習を1、2限に実施します。
グラウンドは準備万端です。

保護者の皆様
明日（5月17日(水)）の運動会予行練習について、時間の変更のお知らせです。
天気予報では、明日の最高気温が30度になるという予報になっております。
全校児童の安全を考え、予定していた3，4限ではなく「1，2限」に運動会予行練習を実施いたします。
熱中症対策で、水筒の準備を忘れずにお願いいたします。
なお、1，2限に予定していた授業につきましては、運動会予行練習後の3，4限に実施します。

【変更点】
明日（5月17日(水)）の運動会予行練習
・3，4限
　　↓
・1，2限

ご理解、ご協力をお願いいたします。

5限、6年生は家庭科の学習。
追求課題は「◎栄養のバランスを考えて朝食のおかずを決めよう」でした。
グループごとに「ベスト献立」を話し合っていました。

5限、5年生は社会の学習。
地図帳の地名探しをやっていました。
インターネット検索には慣れている児童ですが、地図帳の検索には慣れていません。
教師が問題に出した地名を、真剣に探していました。

5限、4年生は国際科の学習。
まずは、ALTによるジョリーフォニックス。
“ｕ”の音について“cup”“drum”“pumpkin”の発音を繰り返し練習し、書く練習もやりました。
その後、インタビュー＆ビンゴを自己紹介し合いながらやっていました。

5限、3年生は音楽室で「リコーダー講習会」でした。
講師は、南魚沼市学習指導センターの根津先生。
様々なリコーダーを紹介してもらった後に、タンギングのやり方を教えてもらいました。
そして「笛星人（ふえせいじん）」という曲に挑戦しました。笛星人は「シ」の音だけの曲です。リズムを合わせながら児童は演奏していました。

5限、1年生は書写の学習。
「とめ」「はらい」に気をつけて「つくし」「くつ」「くま」などの字を練習しました。
1年生、とても姿勢がすばらしいです。

ひまわり班（たてわり班）種目は「はこべ！つなげ！おおまきリレー」です。
上学年が下学年をリードしていました。