令和6年度も「チーム宮和田」として児童・教職員ともに精進して参ります。保護者の皆様、地域の皆様、今後も本校学校教育へのご理解とご協力、ご支援をどうぞよろしくお願いいたします。

授業の様子3

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 4年生の理科の授業です。生物の分野です。今日は、春の生物の変化の様子について考えています。いい先生と仲間たちが合気となって授業が進んでいます。授業は「先生と児童でつくるもの」です。

授業の様子2

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 3年生の国語(毛筆)の授業です。今日は「一」を書いています。筆の入り方、押さえ方を意識して丁寧に筆を動かしています。

授業の様子1

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 1・2年生の合同体育の授業です。今日は、運動会の練習をしています。WBGTも23と運動するにはちょうど良い空気感です。みんな頑張ってます!

気遣い・心遣い

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 朝、いつも事務の先生が職員室前付近をきれいに掃除してくださっています。このような気遣い・心遣いのできる仲間がいることに「プライド」を感じます。いつもありがとうございます。

残心

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 4年生の気遣い・心遣いです。

委員会活動

 環境委員の仲間たちが朝の時間を活用して「6月の月予定表」を作製してくれています。ありがとう!
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出張応援練習【白組】

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 5・6年生の応援団員が、朝の時間を活用して1・2年生のために応援のやり方を教えてくれています。頼むぞ、白組の応援団員!

出張応援練習【赤組】

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 5・6年生の応援団員が、朝の時間を活用して1・2年生のために応援のやり方を教えてくれています。頼むぞ、赤組の応援団員!

登校の様子

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 今日も安全に登校することができています。ありがとうございます。お陰様です。

5月19日(金)灰色の雲に包まれた週末の朝、宮和田小学校です

 今朝は灰色の雲に包まれた曇りの天気です。湿度も高めのようです。午後からは雨が降るとの予報です。下校時、大雨にならないことを願っています。
 さて、一昨日、昨日と夏を思わせるような暑さでした。仲間たちも体がまだ暑さに慣れていないので、疲れもたまっているかと思います。今日もいつものようにしっかり精進し、明日からの土日はリフレッシュして来週を迎えてほしいと思います。
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校内研修

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 仲間たちの下校後、先生方で勉強会を行いました。テーマは「多様性の時代における生徒指導」です。担当の先生の説明の後、先生方で3人組をつくり、グループ討議を行いました。これからの仲間たちの関わりに生かしていきたいと思います。先生方も仲間たちに負けないくらい一生懸命研修しています。

給食の時間です

 1年生の給食準備・配膳の様子です。当番の仲間たちがチームワークよく丁寧に配膳し、ゆっくり運んでくれています。今日の献立は、チーム宮和田6年生のリクエスト献立です。とてもおいしかったです。センスがいいですね!

自主学習強化週間

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 本年度、チーム宮和田では家庭学習の励行にも力を入れています。今週は、学習委員会主催の「自主学習強化週間」です。昇降口前掲示板にはグッドモデルを掲示してあります。やり方のわからない仲間たちは、ぜひマネから始めてみましょう!

運動会「スローガン」

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 全学級、学級活動でスローガンの案を出し合い、代表委員会で決定しました。
今年度は「赤い勇気の炎 白い気合のイナズマ あきらめないでつっぱしれ!」です。

今日は「国際親善デー」です

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 1899年(明治32年)のこの日、ロシア皇帝ニコライ2世の提唱でオランダ・ハーグで第1回平和会議が開催されたそうです。日本を含む26ヵ国が参加し、「国際紛争平和的処理条約」や「陸戦の法規慣例に関する条約」などが結ばれたとのこと。これを記念して1922年(大正11年)に制定されたとのことです。日本では1931年(昭和6年)から実施されているようです。国際交流を通して平和を実現することが目的とのことです。

 このような日がありのですから、世界中が平和であることを祈念したいです。また地スキが一つ増えました。

授業の様子9

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 6年生の外国語の授業です。今日は、ネイティブが話している内容をについての動画を見ながら、日常生活にかんする英語を理解しています。みんな集中して授業に取り組んでいます。

授業の様子8

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 6年生の理科の授業です。科学分野です。今日は、酸素と二酸化炭素のモデル図について学んでいます。ちょうどまとめの場面です。みんなしっかり取り組んでいます。

授業の様子7

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 5年生の音楽の授業です。リコーダーでの演奏に取り組んでいます。今日は、音階について学び、実際に吹くことで音と指の動かし方を実感しています。頑張れ!

授業の様子6

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 3年生の理科の授業です。今日は、キャベツについているモンシロチョウの幼虫について観察しています。みんな集中して観察しています。

授業の様子5

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 4年生の算数の授業です。ちょうど、適用練習をしているところです。自分で問題を解いたり、学び合ったり、教え合ったりして問題に取り組んでいます。みんな頑張ってます!
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