6月23日(金)
　音楽では、「ドレミであそぼう」の学習をしています。鍵盤ハーモニカで，「かっこう」や「かえるのがっしょう」がひけるように練習をしています。「歌うようにふくって、むずしいなあ。」「したをつかって、音を短く切るんだね。」・・・上手に演奏できるように、練習に励んでいました。

6月23日(金)
　生活科では、「生きものはっけん」の学習で、どの教室でも、ダンゴムシとザリガニを育てています。霧吹きで湿り気を与えたり、水を交換したり、生き物の暮らしやすいすみかを考えて、大事に育てています。生き物を元気かどうか毎日見て、話しかける姿は，とても微笑ましいです。

6月23日(金)
　図工では、「いろいろもよう」の作品を作りました。絵の具でシャボンの模様を作り，その模様を活かして絵を描いていくのです。ストローでシャボン液に息を吹くと，コップからシャボンのあわあわがこんもりとでき上がっていきます。コップから出てきたあわを少しずつ画用紙につけていくのです。「すご〜い。海の中の模様みたい。」・・・歓声をあげながら，楽しそうに作品を仕上げていました。

　５年生の図工の時間の様子です。
　手際よく作業を進めています。

　友達と協力して、作品づくりに取り組んでいます。

　クラスの雰囲気もよく、温かい雰囲気で授業が進められていました。

　これからも、前向きに頑張ってください！

　５年生の図工の時間の様子です。
　電動糸のこぎりを使って、真剣に作業を進めています。

　糸のこぎりの使い方も、とても上手になりました。

　どのような作品が完成するのか、とても楽しみです。

　読み聞かせの様子です。
　本当にありがたいです。

　今日は、読み聞かせを見学に来てくださっている保護者の皆様もいます。

　ぜひ、今後もたくさんの保護者の皆様の参観をお待ちしております。

　保護者の皆様・読み聞かせ・・・やってみませんか？

　子供たちは、素敵な読み聞かせに真剣に耳を傾けていました。

　今朝は、読み聞かせが行われています。

　ボランティア団体『フォレスト』の皆様の読み聞かせは、いつも心がほっこりします。

　そして、何よりもありがたいです。

　子供たちは、一日のスタートを心穏やかにスタートすることができます。

　残念ながら、大雨の中での校外学習になってしましました。

　でも、子供たちの心は最後まで晴れ晴れとしていました。

　最後まで高井小の児童らしく、決まりを守って強い気持ちで校外学習を終えることができました。

　今回の校外学習の経験は、必ず、今後の生活に生きていくことでしょう。

　本当によく頑張りましたね！

　昨日は、４年生の校外学習でした。
　水戸・笠間方面は、お昼頃から大雨になってしまいました。

　そのような中、子供たちは本当によく頑張りました。

　最後まで、笑顔で校外学習を終えることができました。素晴らしかったです！

学校に帰ってきました。最後までしっかりした態度で帰校式に臨む事ができました。いつもより遅い下校なので、安全に下校して欲しいと思います。

美味しいお弁当を食べ終えて、手びねり体験が始まりました。師匠のお話をしっかり聞いて、取り組んでいます。

県庁の芝生ではお弁当を食べることが出来なかったので、製陶ふくださんでご飯を食べることになりました。おうちの方が作ってくれたお弁当をみんな美味しそうに食べています。

展望ロビーに着きました。総合の時間に調べた水戸芸術館など様々な場所が見えました。お天気は雨ですが、綺麗な景色を見れて大満足の様子です。これから、笠間市に移動をします。

県の広報コーナーでは、鹿島アントラーズのユニフォームやイバライガーなど、子どもたちにとって身近なものがたくさんありました。地図や写真などじっくり見ています。

防災センターで災害について勉強したあとは、災害対策本部に来ました。災害が起きた時に会議をする部屋に実際に来ることが出来て、子どもたちはとても嬉しそうに興味津々でした。

ペッパーくんから災害の対策について聞きました。メモを取りながら、災害クイズにも挑戦しました。

無事に県庁に到着しました。パンフレットをもらい、赤組白組に分かれて見学をしていきます。

今日は待ちに待った校外学習です。朝から元気いっぱいに登校し、出発式も時間より前に整列して式に臨むことが出来ました！安全に楽しみたいと思います。

生活科では、月に２回程度、外国語の学習をしています。ALTのキアナ先生のかけ声に合わせて、英語で元気よく歌を歌ったり、踊ったりしています。先週は、友達に英語で自分の名前を伝えながらじゃんけん列車をしました。どのクラスも大盛り上がりでした。

子どもたちが毎週楽しみにしている時間の１つが図工の時間です。「クレヨンやパスとなかよし」では、教室の中のでこぼこを見付けて、クレヨンを用いて紙に模様を写していました。「うきうきボックス」では、箱を何に変身させるか試行錯誤しながら、楽しそうに飾りを付けていました。友達と話しながら一生懸命に、創作活動に励んでいます。