英語科の授業の様子です。相談を聞いたり,助言したりするやり方について学習しました。

家庭科の授業の様子です。自分の献立について考えました。

国語科の授業の様子です。テストの解説を行っています。

数学科の授業の様子です。テストが返され,復習に取り組んでいます。

家庭科の授業の様子です。幼児のおもちゃづくりを行っています。

国語科の授業の様子です。テスト返しを行っています。

生徒会活動を行いました。生徒会役員は校長先生、教頭先生と考えを共有しました。

給食の様子です。学年として準備や片付けをスムーズにできることができています。

英語の授業の様子です。
複数形について学習しました。

道徳の授業の様子です。
時間の大切さについて学習しました。
みんなそれぞれの意見をだしていました。

総合的な学習の時間の授業の様子です。

学活の授業の様子です。
SNSの使い方について学習しました。

美術の時間の様子です。
自画像を熱心に描いてました。

本日は全学年で５教科のテストを行いました。
成果を発揮することはできたでしょうか？

家庭科の授業の様子です。１日の栄養を踏まえた献立について考えました。

技術科の授業の様子です。材料に適した加工方法について学習をしました。

数学科の授業の様子です。連立方程式を使った文章問題の解き方について学習をしました。

技術科の授業の様子です。ミニトマトがどんどん育っています。花が咲き始めた人が多くなりました。

数学科の授業の様子です。有理数と無理数について学習しました。

家庭科の授業の様子です。9月の保育実習に向けて幼児へのおもちゃ作りを始めました。