5，6限、6年生は今年度2回目の水泳授業でした。
クロールの息継ぎ練習、平泳ぎ練習などグループに分かれて練習していました。
ご多用の中、児童の安全見守りボランティアで来ていただいた皆様、ありがとうございました。

6限、5年生は調理実習で「ゆでたまご」を作っていました。
どのグループも時間を気にしながら取り組んでいました。
おいしい「ゆでいも」「ゆでたまご」ができたようです。
ゆでいもは、じゃがバターにして食べていました。

5，6限、5年生は家庭科の調理実習。
5限は「ゆでいも」を作っていました。
グループごとにジャガイモを丁度よい大きさ切って、ゆでていました。

5限、4年生は国際科の学習。
追求課題は、「◎何曜日に何の勉強をしたのか聞き取ろう」でした。
・曜日
・教科名
英語で聞き取れるように、何度も発音していました。
「バトルシップ」というゲームを通して、さらに理解を深めていました。

5限、2年生は図工の学習。
「ひかりのプレゼント」という作品に取りかかりました。
今日はアイディアスケッチ。
自分が想像する世界を紙に描いていました。

4限、4年生は体育で鉄棒運動。
まずは、これまでやってきた技の復習。
その後、足かけ後ろ回りの練習をしていました。

3，4限、1年生は体育で水泳の学習。「プールびらき」でした。
まずは、水慣れ。
次に、道具を使って、顔を水につける練習などをしました。
そして、バタ足などの動きも練習していました。
ご多用の中、児童の安全見守りボランティアで来ていただいた皆様、ありがとうございました。

3限、5年生は学活で「1学期の振り返り」をしていました。
高学年として過ごした3ヶ月間を振り返り、これからの学校生活も考えていました。

3限、3年生は国際科「好きなものをつたえよう」の学習。
I like □□□□.（□にはcolor）
の言い方をペアになって練習していました。

2限、6年生は国際科の学習。
追求課題は「◎日本文化で外国人に何を言うのか考えよう」でした。
花火、和菓子、お正月など、様々な日本文化が発表されていました。

2限、3年生は国語「「三年生たより」をつくろう」の学習。
追求課題は、「◎おたよりで伝えたいことを文の組立てを考えてさがしてみよう」でした。
教科書の「朝ごはんをしっかり食べよう」の1つ目の文と2つ目の文のそれぞれの組立てについて話し合っていました。

2限、4年生は理科「電気のはたらき」の学習。
追求課題は「◎かん電池の向きを変えると変わるものは何かな？」でした。
予想を立ててから、検流計を使って何度も試してみていました。

2限、2年生は国語「サツマイモのそだて方」の学習。
追求課題は「◎一つ目と二つ目の文しょうの同じところはどこだろう。」でした。
文章を比べながら、児童は積極的に話し合っていました。

2限、1年生は国語「おおきなかぶ」の学習。
追求課題は、「おおきなかぶのおはなしのじゅんばんをかんがえよう」でした。
5つの絵を見て、順番はどうか話し合っていました。

1限、6年生は理科「植物の養分と水」のテストでした。
7月になり、各教科でまとめのテストが多くなってきました。
しっかりと復習して、夏休みを迎えて欲しいです。

今朝は、本の読み聞かせでした。
2年生は、読み聞かせボランティアの岡田様から「へっぷりむすこ」「おとん」の2冊を読んでいただきました。
児童は、楽しいお話を笑顔で聞いていました。

1年生は、朝、本の読み聞かせでした。
読み聞かせボランティアの羽吹様から、「みずたまり」と「げんきだしていこう！のおまじない」の2冊を読んでいただきました。
児童は、集中して聞いていました。

本日、いじめ見逃しゼロスクール集会の様子をトップページのスライドショーに掲載しました。ぜひご覧ください。
また、運営委員会が決めた「全校児童誓いの言葉」と各学年で決めた「いじめ見逃しゼロ　スローガン」を校長室前の廊下に掲載しています。来校される際は、ぜひご覧ください。

5限、6年生はグラウンドで体育の学習。
50m走の計測をしていました。
3階の廊下から撮影しましたので、見にくくて申し訳ありません。

5限、5年生は音楽の学習。
「小さな約束」のリコーダーテストをやっていました。
少し緊張しながら、児童はテストに臨んでいました。