夏休みに向けての科学研究や標本作成などについて説明がされました。

標本の作り方などは大事なポイントを押さえていないと、努力が台無しになってしまいますので、話の中でなるほど！なるほど！と思うことがたくさんありました。

ぜひぜひ、いい標本づくりにチャレンジしてもらえるといいなと思います。

各学級で「わたしの主張」の主張文発表が始まっています。
少ししか聞いていませんが、自分の体験をもとに気持ちをまとめた素晴らしいなと思う主張文が発表されています。
一人の発表が終わるたびにそれぞれの評価をタブレットに打ち込みます。
お互いの評価はどうでしょうか。

今年度の第１回の確認テストに取り組んでいます。

進路に向けて大事な夏休みをひかえ、気持ちを学習に向けて入れていく時期です。
ジメジメしてテスト用紙もしなしなというような状況ですが、３年生の表情を見ると進路に向かってがんばる様子が感じられるようになってきています。

３年生の美術ではタブレットなどで情報収集したことなどで自分のイメージを膨らませ、想像上の動物をデザインしています。
デザインしたものをどう表現するか、立体にするか、絵に表すか、その他の方法で表すかなどは生徒それぞれで決めます。

立体でデザインした生徒が見せてくれて掲載オッケーをもらいましたので１つ掲載してみました。なかなかのバランスで実在するかのような感じです。
完成したら、Ｗｅｂ掲載できるといいなと思っています。

来週の中越地区大会報告会、中越吹奏楽コンクール・県総体激励会の動きの確認を行っています。
どの部も素晴らしい頑張りでした。大会での成長を確認して、次のステップに進んでいって欲しいなと思います。

授業の最後のまとめの部分です。
黒板の「まとめ」をノートに書き写しています。
後ろの方の生徒はタブレットを少し高く掲げて黒板を撮影し、それをノートに書き写しています。
タブレットが座席の前等しろというバリアを解消しているという例です。
さまざまなところで役に立っているなあと思いました。

教科書や資料を見ると生徒のおじいさんおばあさんが子どもだった頃の写真が多く掲載されています。
東京オリンピックやその前後の日本の動きなどが学習内容です。
よろしかったら是非各ご家庭でお父さんお母さん、おじいさんおばあさんの昔の話をしていただけるといいなあと思います。

教科書とリアルな思い出は違いますので、是非お話しいただければと思います。

単元テストについての話を終え、今日の内容に入りました。

プリントが配付され、それをもとにペア学習です。
英語の授業ではこのようにペアなどで声を出す機会が多くなっています。
テストでも聞くだけでなく話すことも入ってくるようになりました。
ＩＣＴの進化で発音や聞き取りなどの内容も進化してきています。

単元テストも３年目になりました。
今年の３年生は１年生のときからの単元テストで学習習慣を高めて基本的な力がしっかりつくように取り組んできました。

３年生の教室では、お互いに単元テストに向けてがんばろうという気持ちがみなぎっていました。みんな、がんばれー！！

それぞれの生徒が運動会にどう取り組むか、アンケートをとりました。
リーダーががんばる部分はもちろんありますが、一人ひとりに役割と成長があります。
大きな行事にはそれぞれ大きな意味があります。
がんばってください。

各軍ごとに応援やパネルなどのリーダーが自分の気持ちを話しました。

とても立派で感動しました。
「はじめてのチャレンジだけれどもがんばりたい」
「自分自身を成長させたい」
「昨年は一番下の学年だったけれど、今年は３年生を支えてがんばってみたい」
「人のために貢献するということをがんばりたい」
「一人ひとりが笑顔になるような行事にしたい」
「みんなにとって大切な思い出の行事を少しでもいいものになるようにしたい」
「自分を生かせる場だと思っている、自分の良さを出す」
などなど本当に３年生にも１年生にも聞いてもらいたい言葉がたくさん出てきました。

運動会で２年生は１年生同様に、２年生３クラスは３年生の４クラスに合わせて４チーム編成となります。
今日は４チームに分かれての顔合わせです。
新たな出会いで９月１６日に向けてがんばりましょう。

本の紹介が少しずつリニューアルされていますので掲載します。

良かったらお読みください。

図書活動啓発のためにいろいろな取組がされています。

南魚沼市図書館作成の掲示です。

５限の薬物乱用防止教室が終わり、あるクラスは写真撮影です。

笑顔でちょっと緊張しながら写真撮影していました。
カメラマンは笑顔を作るプロだなと思いました。

新潟県警察の長岡少年サポートセンターから講師に来ていただき薬物乱用防止教室を行いました。

冒頭で「大人よりも中高生の方が影響を受けやすい」との話がありました。
南魚沼警察署の方も中高生の薬物乱用に警鐘を鳴らされていました。
知識をしっかりと身につけ、自分を守るようにしてください。

昼休みの１年生と２年生廊下です。
蒸し暑いですが、友達と肩を組んでいる生徒もおり、元気をもらいました。

耳鼻科検診で見つかる病気は、耳や鼻の局所的な問題だけでなく、全身の病気の反映や影響もあることが多いのだそうです。

体の一部が全体に影響すると言うことは様々な場面で聞きます。検診は本当に大事なのですね。

タブレットにアンケートなどを書き込むシートが送信されました。

４軍の編成を経て自分なりの運動会に向けての取組を固めていきます。
それぞれに自分なりの働きや役割があり、それを経て成長が見られる大事な行事です。

運動会を通じて、１年生に一人一人に成長して欲しいと思います。

日常生活でのさまざまなことについて具体的に考えてみました。
良かれと思っても、そんなつもりはなくともということも日々の生活の中ではあります。

感性を磨くことが大事です。