丁寧に・・(5年生)積極的に作品づくりに取り組むことができています。 安全に気を付けて実施しています。 どのような作品が完成するのか、とても楽しみです。 明るく 元気に!(6年生)明るく元気にそして、楽しく学習に取り組んでいます。 中学校の学習への橋渡しを、丁寧に行っています。 子供たちの表情が、輝いていました。これからも頑張ってください! 元気に頑張っています(4年生)今日は、『左右』という文字に挑戦しています。 左と右の文字の造りの違いは? 子供たちは文字の構造の違いを理解した上で、練習に取り組んでいます。 心静かに、落ち着いて練習していました。 6/21 6年生にインタビュー(すみれ・ひまわり)すみれ学級の5年生が、国語の学習でひまわり学級の6年生に【委員会活動について】インタビューにきました。事前に用意した質問を1人1人丁寧に聞いていました。6年生も5年生が分かりやすいように答えていました。いつもよりも緊張している子供たちを見て、ほっこりしました。 自分たちの生活を・・(6年生)係ごとに、仕事の見直しを行いました。 さすが6年生!前向きな話し合いが行われていました。 今後の更なる成長が楽しみです。頑張ってください! 自分の思いを・・(5年生)自分の思いを、全体の前で堂々と発表することができていました。 クラスの温かい雰囲気が感じられ、心がほっこりしました。 今後も、人を大切にして、協力しながら生活していってくださいね。 落ち着いて しっかりと(3年生)心静かに、課題と向き合うことができていました。 集中して取り組んでいるため、文字もとても上手です。これからも頑張ってください! 元気に頑張っています(3年生)教室の中に、温かい雰囲気が感じられました。 道徳の授業は、心を育てる大切な時間です。今後も大切にしていきます。 子供たちは、真剣に授業に参加することができていました。 元気に頑張っています(5年生)音楽の授業です。音楽室に入った瞬間、活気が感じられました。 子供たちは、伴奏に合わせて大きな声で歌うことができていました。 凜とした姿勢。素晴らしかったです。 元気に頑張っています(1年生)子供たちは、元気に学習に取り組むことができていました。 目に輝きがあり、見ていると元気をもらえます。 今の新鮮な気持ちを大切にしていってください! 寄り添って・・(相談学級)子供たちの心に、寄り添った指導が続けられています。 子供たちは、安心した表情で学習に取り組むことができていました。 一人一人に居場所があることを感じました。 心静かに・・(2年生)硬筆を行っていますが、真剣に取り組むことができています。 心静かに清書の完成を目指します!丁寧に取り組もうとする姿勢が素晴らしいです。 集中して取り組んでいます(6年生)6年生の図工の時間の様子です。、粘土をを使って、怒った時の様子、嬉しい時の様子などを表現しています。 さすが6年生!手際がとてもいいです。 どのような作品が完成するのか、とても楽しみです。 元気に頑張っています(2年生)教室の雰囲気が、とても明るいです。 子供たちは、楽しそうに学習に取り組むことができていました。 笑顔が輝いていました。これからも、今の気持ちを忘れずに生活していってください。 真剣に・・・(6年生)理科の授業。子供たちは、真剣に学習に取り組むことができていました。 残り少ない小学校生活。中学校生活への準備期間。 一日、一日を大切にしていってください!応援しています。 元気に頑張っています(4年生)準備運動の様子です。体育館を必死にランニングする姿が見られました。 体を鍛えて、暑い夏を乗り越えていきましょう! 早寝・早起き・朝ご飯の励行もよろしくお願いいたします。 元気いっぱい(2年生)教室の中に、爽やかな空気が流れていました。 学習規律もととのっており、安心して学習に取り組める雰囲気が構築されています。 元気いっぱいの2年生。学習にも前向きに取り組んでいます。 元気に頑張っています(4年生)ALTのリードのもと、明るく元気に学習に取り組んでいます。 大きな声で、英語のあいさつをすることができていました。 4年生は明後日、いよいよ校外学習です。素敵な思い出をたくさん作ってくださいね。 笑顔で 前向きに(4年生)手で、リズム打ちを行っていました。 ノリノリで取り組んでいます。とても楽しそうです。 クラスの温かい雰囲気が伝わってきました。 今日も元気に・・・ご家庭では、子供たちに十分な睡眠時間の確保をお願いできたらと思います。 また、熱中症が心配な季節です。 日々の水分補給の準備をよろしくお願いいたします。 今日も1日、元気に生活していきましょう! |
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