5限、3年生は道徳「あと、ひと言」の学習。
この教材文「あと、ひと言」は、友だちの危険な遊びを止めることができなかった主人公の心の葛藤を表しています。
児童の日常の生活の中では、よくあるできごとですが、あらためて、勇気とは何かについて考えていました。

5限、2年生は図工で「しんぶんしとなかよし」の学習。
チームごとにテーマを決めて、新聞紙を組み合わせて製作していました。

6年生の「FMゆきぐに給食時インタビュー」
給食の感想、将来の夢など　インタビューの様子です。
最後は全員で「おいしい〜！yummy (ヤミー)！」とマイクに向かって声を出しました。

6年生の「FMゆきぐに給食時インタビュー」。
給食の感想、修学旅行の感想、休み時間の過ごし方など、インタビューの様子です。

6年生は、今日、「FMゆきぐに給食時インタビュー」でした。
学校紹介、献立紹介、給食の感想　などインタビューを受けている様子です。

4限、ひかり学級は自立活動。
追求課題は「◎とおくまでとぶ紙ひこうきをつくろう」でした。
上の学年が下の学年に丁寧に教えていました。
全員が完成したら、第2体育館で実際に飛ばしてみました。

4限、6年生は国語「防災ポスターを作ろう」の学習。
完成していないところを完成させ、全作品を廊下に掲示しました。

4限、5年生は国語「世界でいちばんやかましい音」の学習の続き。
教育実習生のＳ先生が「世界でいちばん楽しい国」というお話を作ってくれました。
そのお話を参考にして、5年生も自分でお話を考え、書いていました。

4限、4年生は国語「走れ」の学習。
追求課題は「◎いくつ出来事があるかな」でした。
挿絵を参考にして、いくつの出来事があったのかを時系列で整理してまとめていました。

4限、3年生は算数「たし算とひき算」の学習。
追求課題は「◎3けたのたし算のひっ算はどのようにするのか」でした。
図で考えている児童が多かったです。

3限、2年生の生活科では児童玄関脇で栽培しているミニトマトの観察もしました。
こちらもiPadで撮影している児童がいました。

3限、2年生は生活科で「やさいのかんさつ」
まずは、学校菜園で育てている自分が決めた野菜について観察していました。
iPadで撮影して記録を残している児童もいました。

4限、1年生は国語「あひるのあくび」の学習。
読み方を、一人でリズムを打ちながら読んだり、ペアで交互に読んだりと工夫して音読を楽しんでいました。

3限、全校児童が耳鼻科検診でした。
全校が静かに受けていました。

2限、5年生は算数「小数のわり算」の学習。
この授業は全教職員が参観し、南魚沼市学習指導センターの井口指導主事様も参観される研究授業でした。
原問題は「1.8mで360円のロールケーキがあります1mあたりの値段は何円でしょうか」でした。子どもたちの予想の中で、式は「360÷1.8」ではないのか？という意見が出たのですが、児童は小数でわる経験はありませんでした。
そこで追求課題「◎1mあたりの値段は、わる数が整数の時と同じように考えられるかな」が出されました。
数直線図、4マス関係表などを使って考えました。
そして追加の追求課題「☆360÷1.8はどう計算する？」についても考えていました。
最後まで児童の追求意欲は高く、主体的、対話的で深い学びの授業でした。

今朝は、ひまわり朝会でした。
放送委員会の児童が担当し、委員会の活動内容や曜日ごとの担当者による3択クイズがありました。

保護者、地域の皆さま
教科書展示会（教科用図書展示会）のご案内です。
小出教科書センターだけでなく、南魚沼市図書館でも、明日6/14から6/27まで展示されています。
来年度から使用される教科書の展示会です。貴重な機会ですので、ぜひ南魚沼市図書館へおいでください。

１ 会場
　小出教科書センター（魚沼市立小出小学校内）
　 電話０２５−７９２−００４１
　（小・中・高等学校教科用図書展示）
２ 期間
　令和５年６月14日（水）〜６月27日（火）
　※土曜日・日曜日は行いません
３ 時間
　午前８時３０分〜午後４時３０分
　（入館時刻は午後４時までとします）
４ 展示品
　令和６年度使用 小・中学校、高等学校教科用図書
　（※文部科学省の検定を通った教科用図書を展示）
５ その他
　小出教科書センターの他に下記の会場でも、展示しますのでご利用ください。
　開館展示時間、展示教科書の校種は異なりますので、各館にご確認ください。
　○ 魚沼市小出郷図書館
　　(6/14〜6/27、火〜土9:30〜19:00、日は17:00まで、月は休館)
　○ 南魚沼市図書館
　　(6/14〜6/27、平日9:30〜20:00、土・日は19:00まで)
　○ 小千谷市立図書館
　　(6/14〜6/27、火〜金10：00〜19:00、土・日は18:00まで、月は休館)

6限〜放課後、上越教育大学榊原教授のゼミが国際科室で行われていました。
おおまき小学校の若手職員2名も入れていただき、授業や児童理解について話し合っていました。
ご多用の中、おおまき小学校までおいでくださった榊原範久教授、ゼミ生の皆様、ありがとうござました。
※　ゼミ生の現職大学院生の方は、5年前まで五日町小学校に勤められていたそうです。児童のきょうだいの何人かを担任されたとも話していました。

5，6限、6年生はプール清掃でした。
途中雨に降られる悪天候でしたが、児童は真剣に活動していました。

5限、5年生は理科「魚のたんじょう」の学習。
追求課題は「◎メダカはどうやってたまごを水草に産みつけるのか」でした。
今、5年生が飼育しているメダカ。めすのおなかが大きくなってきました。
もうすぐたまごを産み付けそうなのですが、実際はどうなるのか？
動画を見ながら学習しました。
「精子」「受精」「受精卵」という言葉を学び、理解を深めていました。