ゴールめざしてよーいどん!(幼児レース) わくわく大運動会
幼児レースの様子です。たくさんの子どもたちが参加してくれました。小さな子を抱っこしてあげる姿も見られました。微笑ましい光景が広がりました。
徒競走 わくわく大運動会
全校児童による徒競走です。今年は直線の100mコースをとりました。みんな一生懸命に走り抜きました。
応援合戦 わくわく大運動会
4年ぶりとなる応援合戦です。熱のこもった応援を披露してくれました。久しぶりに聞く子どもたちの応援の声に、見に来てくださった方々も喜んでくれたようでした。
開会式 わくわく大運動会
開会式の様子です。1年生のかわいらしいあいさつから始まりました。団長のスローガン発表も堂々としたものでした。
運動会を予定通り開催します
昨日の雨でコンディションが心配されましたが、グラウンドには明るい日差しが差し込んでいます。コンディションは悪くありません。霧の影響もなさそうです。
本日の運動会は、予定通り開催いたします。保護者、地域の皆様、よろしくお願いいたします。 明日に向けて 運動会前日準備
午後3時現在、学校の周りは雨が降っていますが、この雨は上がり、明日は晴れる予報となっています。高学年の子どもたちと、職員で運動会の前日準備です。
雨で作業ができないところもありますが、できるところをセッティングしていきます。 およそ準備が終わったところは、本番に向けて最後のリハーサル。なんとかグラウンドにも回復してもらい、子どもたちにこれまでの成果を発揮してもらいたいと思います。 発芽の条件 5年生理科
5年生は理科の授業中。発芽の条件について考えています。
様々な要件の中から発芽に必要な条件について、理由を付けて意見交換をしていました。友だちの発表にも集中して聞き入る子どもたち。条件についてしっかりと確認していきました。 どこが違う? 2年生算数
2年生はたしざんの筆算中。どうも答えが違っているようです。
7+23=20の計算の間違いについて話し合っていました。間違いに気づいた子が黒板を使って説明。 「7と3を足した分の10がどこかへ行ってしまっている。」 「こたえは30になります。」 「どうして?」 「繰り上がりをしていないんだ。7と3を足した分は十の位に繰り上げるから20と10をたして30になるよ。」 何が間違っているのかを一つ一つ説明し、みんなを納得させていました。 このようにしっかりと話し合いながら学習を進めることで、子どもたちはどんどん学習にのめり込みます。資質能力を発揮することで、学習したことがしっかりと身についていきますね。 運動会に向けて 委員会活動
今日の委員会活動は、運動会の準備が中心となっています。
各委員会が役割を担い、得点発表、ラジオ体操、幼児レースの準備等を進んで行っています。得点発表のドラムロールが響き渡ると、いよいよ運動会だなという気運が高まってきますね。 全体の動きを確認 運動会予行
運動会の予行練習の様子です。本番に向け、全体の動きや流れを確認しました。
開会式やラジオ体操、応援合戦と、細かな動きを確認していきます。ダンスでは、変更点なども確認し、しっかりと動くことができるようになりました。 天候に恵まれすぎたのか、昼近くになってグラウンドの気温が急上昇。運動を控えるほどまで達したため、子どもの安全を第一に、急遽途中で終了としました。やれていない部分については、今後各学年で確認していきます。 今年もスタート!最初は広島です。 Goto給食トラベル今年度の第1弾、5月は「広島県」です。メニューは以下の通り。 レモンあえ 生揚げのお好みソース焼き 呉の肉じゃが ごはん 牛乳 広島といえば広島風お好み焼きが思い浮かびます。今回は生揚げにお好みソースをかけて雰囲気を出しました。 また、広島県は国産レモンの生産量が日本一だそうです。それを生かした和え物は、さっぱりした中にも野菜のうまみが広がる一品でした。 肉じゃが発祥の地を宣言しているのが呉市(諸説あるそうです)軍人・東郷平八郎が「ビーフシチューを作れ」と命じたところ、できたのが肉じゃがだったそうな。 呉の肉じゃがは人参、グリーンピースが入らないのが特徴だそうです。今日はそんな特長を生かし、再現していました。肉とジャガイモの味がぴったりとマッチしていました。 このようにいろいろと考えるだけで、広島を体験した気分になってきます。食の楽しさの一つですね。 今後どんなメニューが出てくるのか、楽しみにしています。 浦佐駅周辺を探検しました 3年生校外学習
3年生は社会科の学習で、浦佐駅周辺を探検しました。
赤石と違い、大きなホテルやスーパーなどがあり、まちの規模の大きさを実感している様子でした。「浦佐はビルのような建物がたくさんあるね。」「浦佐は『まち』ってかんじがするね。赤石は『むら』って感じかな。」と、自分たちの住む地域と比較。この違いの実感を、総合的な学習の時間に生かしていきたいものです。 また、新幹線の駅の大きさも改めて実感。みんなで大きな歩道橋を渡ったり、エスカレーターに乗ったりするたびに、大喜びする子どもたちでした。 よりよい運動会に 職員作業
放課後、職員作業です。運動会に向けて、コース整備をしています。
運動会では、できる限り子どもたちの走る環境を整えようと、直線コースを設定することにしました。しかし、ゴール付近は雑草が生えており、整備する必要があります。 そこで、職員が力を合わせて整えているというわけです。子どもたちのために力を尽くす先生たちです。 子どもたちには、よりよい環境で力を発揮してもらいたいものです。 春の検診 耳鼻科検診
春の健康診断の一つ、耳鼻科検診を実施しました。
1年生からスタートしましたが、不安いっぱいの子もいます。ちょっとドキドキの耳鼻科検診。それでもしっかりと先生の指示を聞き、検診をしてもらうことができました。 あっという間に終了するのが耳鼻科検診。はじめは不安だった子も、「全然平気だった」と安心したようです。 今後も検診は続きます。 玉の動きを想像して 4年生図工
4年生は図工の時間です。「コロコロガーレ」を制作中です。
コロコロガーレは、台紙にコースを作り、数段重ねたものに穴を空け、玉を動かしながら落としていくゲームです。 まだまだ作り始めたところですが、だんだん形になっていくと玉の動きがイメージできるようです。そこからさらに発想を広げていきます。 どんな作品に仕上がるか、楽しみですね。 地域の一員として 5月の全校朝会
今日は全校朝会です。今年度の総合的な学習の時間について、子どもたちに話しました。東地区地域づくり協議会と連携し、子どもたちも地域の一員として、地域を元気にする活動に取り組んでいきます。
昨年の新米まつりを思い出した6年生は、活動が楽しみになったようです。すでにいくつか依頼も来ています。地域活性化に向け、各学年が何を考え、取り組んでいくか、今から楽しみです。 その後、5月の生活目標を受けた学年の取組を発表。代表の子どもたちが堂々と発表してくれました。 団体種目の練習です 246年
246年生が団体種目の練習に取り組みました。
担当の先生から、協議の内容について詳しく説明をしてもらう子どもたち。表情は真剣です。併せて、当日の動きも確認していました。 実際に試してみると、元気に応援する子どもたちの姿が。学校がグンと明るくなった気がします。 電子黒板を活用して 5年生算数
5年生は比例の学習を進めています。
昨年度から導入している電子黒板を活用し、みんなで話し合っています。 電子黒板は、通常のモニターと違い、大きなタブレットと言ってよいものです。これだけでアプリを起動したり、Web検索をすることが可能です。 今日はカメラを使って教科書やノートを写しだし、それをもとに話し合っています。また、画面に直接書き込むことで、子どもたちの考えを可視化しています。 今後さらに活用の幅が広がっていきそうです。子どもたちの学びも充実しています。 流れや動きを確認です 運動会全体練習
今日も晴天に恵まれました。気持ちのよい青空の下、運動会の全体練習です。
当日の開会式や閉会式の流れ、入退場の動きなどを確認しました。一度話を聞くとすぐに理解し、実行できる子どもたちです。いつでも本番を迎えられそうです。 その後、ラジオ体操の動きを確認し応援練習に移りました。応援にも力が入ってきています。 元気な声で 全校応援練習
澄み切った青空の下、全校で最初の応援練習を行いました。
最初の練習というだけでなく、4年ぶりの応援ということで、子どもたちも職員も手探りで準備を進めてきました。 すぐに全てを元通りというわけにはなかなかいきませんが、着実に歩を進めていきたいものです。 わからない中でも全力でがんばる子どもたちです。グラウンドに全員の声が久しぶりに響き渡った瞬間でした。 |
南魚沼市立赤石小学校
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