5年総合 学習発表会のステージ練習
6限、5年生は総合で学習発表会のステージ練習。
どの児童もせりふを覚えて、堂々と発表できるようになってきました。 落ち着いて、ゆっくりはっきりと言えるともっと良くなると思います。 ![]() ![]() ![]() 1年生活 がくしゅうはっぴょうかいのステージれんしゅう
5限、1年生は学習発表会のステージ練習。
素早い動き、まとまった動きができるようになってきました。 ![]() ![]() ![]() 5年体育 フラッグフットボール
5限、5年生は第2体育館で体育の学習。
フラッグフットボールをチームで作戦を考え、ゲーム形式の練習をやっていました。 ![]() ![]() ![]() 6年 中学校部活動体験へ出発
今日の午後は、6年生は八海中学校へ行き、部活動体験。
スクールバスに乗って、八海中学校へ向かいました。 ![]() ![]() ![]() 秋晴れの昼休み
今日も秋晴れです。
昼休みは、児童が外でたくさん遊んでいました。 今夜は、新潟市のビッグスワンでサッカーの日本代表戦が行われます。中学年は、サッカーで盛り上がっていました。 ![]() ![]() ![]() 6年国語 南魚沼市の現状の問題点は?
4限、6年生は国語「町の幸福論」の学習。
追求課題は「南魚沼市の現状の問題点は?」でした。 児童は、南魚沼市の少子化や高齢化などをiPadで調べていました。 ![]() ![]() ![]() 5年算数 帯分数のたし算はどう計算するか
4限、5年生は算数「分数のたし算とひき算」の学習。
追求課題は「◎帯分数のたし算はどう計算するか」 通分することのよさに気づき、たくさん問題を解いていました。 ![]() ![]() ![]() 3年総合 学習発表会のステージ練習
4限、3年生は総合で学習発表会のステージ練習。
せりふを覚えて自信を持って発表できる児童が増えました。 細かい動きの確認をやっていました。 ![]() ![]() ![]() ひかり学級自立活動 相談ボッチャ
4限、ひかり学級は自立活動で「相談ボッチャ」をやっていました。
2チームに分かれて、相談しながら楽しく活動していました。 ![]() ![]() ![]() 1年算数 こたえが10よりおおきくなるたしざんはどうやってするのかな
4限、1年生は算数「たしざん」の学習。
追求課題は「◎こたえが10よりおおきくなるたしざんはどうやってするのかな」でした。 話し合う中で、10のまとまりを作るとよいということに気づいていきました。 ![]() ![]() ![]() 5年理科 「雲と天気の変化」のテスト
3限、5年生は理科で「雲と天気の変化」のテストでした。
気象情報から、天気を予想するのが難しかったようです。 ![]() ![]() ![]() 2年生活 学習発表会のステージ練習
3限、2年生は生活科で学習発表会のステージ練習。
自信を持って発表できるようになっていました。 はっきり、ゆっくりと話せるともっといい発表になります。 あと1週間、練習がんばって欲しいです。 ![]() ![]() ![]() ひかり学級算数 かけ算のひっ算
2限、ひかり学級中学年は、算数でかけ算の筆算の練習と図工をしていました。
ひかり学級低学年は、絵の仕上げをやっていました。 ![]() ![]() ![]() 6年総合 学習発表会のステージ練習
2限、6年生は総合で学習発表会のステージ練習。
せりふを覚えて、発表に勢いが出てきました。 ![]() ![]() ![]() 1年図工 いままでかいた えのしあげ
2限、1年生は図工の学習。
今まで描いた絵の仕上げをやっていました。 コンクール、作品展の時期ですね。 ![]() ![]() ![]() 2年体育 ボールけりゲーム
1限、2年生は第2体育館で体育「ボールけりゲーム」。
パスがとても上手になってきました。 ![]() ![]() ![]() 4年総合 学習発表会のステージ練習
1限、4年生は総合で学習発表会のステージ練習。
通し練習をやっていました。 かなりせりふも覚えて、自信をもって発表できるようになってきました。 ![]() ![]() ![]() 6年理科 「月の形と太陽」のテスト
1限、6年生は理科「月の形と太陽」のテストでした。
月の形が日によって変わって見える理由がやはり難しいようでした。 ![]() ![]() ![]() 5年総合 学習発表会のステージ練習
6限、5年生は総合で学習発表会のステージ練習。
せりふは、ほとんどの児童が覚えていました。 動きの確認や合奏練習をやっていました。 ![]() ![]() ![]() 6年体育 体ほぐしの運動
6限、6年生は第2体育館で体育の学習。
体ほぐしの運動をたくさんやっていました。 ![]() ![]() ![]() |
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