今日は「漢字の日」とのことです。調べました。

　京都府京都市東山区に本部を置き、日本語・漢字に関する普及啓発・支援、調査・研究などを行う公益財団法人・日本漢字能力検定協会（漢検）が、１９９５年（平成７年）に制定したそうです。日付は「いい（１）じ（２）いち（１）じ（２）」（いい字一字）と読む語呂合わせから来ているそうです。日本人ひとりひとりが毎年、「いい字」を「一字」は覚えて欲しいとの願いが込められているのだそうです。記念日は一般社団法人・日本記念日協会により認定・登録されたとのことです。毎年、その年の世相を象徴する「今年を表現する漢字」を全国から募集し、一番多かった漢字を、この日に「今年の漢字」として京都の清水寺で発表しているそうです。

　令和５年はどんな漢字が選ばれるのでしょうか？きっと世相を反映すると思います…。

　５年生の給食準備・配膳の様子です。当番の仲間たちで役割分担をしっかりいて準備配膳しています。とてもスムーズですね。さすがです！

　６年生の図画工作での取り組みです。素晴らしい作品ばかりです。みんなが楽しめますね！６年生ありがとうございます！

　６年生の図画工作での取り組みです。素晴らしい作品ばかりです。みんなが楽しめますね！６年生ありがとうございます！

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　４年生の国語の授業です。「ふるさとの食を伝えよう」の単元です。今は、ふるさとの食を伝えるリーフレットを作成中です。今日は、出来上がったリーフレットをグループで見合い、よさや改善点について伝え合っています。よりよいリーフレットが仕上がりますね。がんばれ！

　４年生の算数の授業です。面積についての学びです。今日は、町や県の広さのような大きな面積はどのように表すのか？ということについて考えています。まずは平方メートルで考えています。みんながんばっています！

　３年生の体育の授業です。合同体育です。今日は、体つくり運動の基本的な運動を組み合わせる運動のなわとびに取り組んでいます。みんな一生懸命取り組んでいます。

　１年生の国語の授業です。「すきなおはなし なにかな」の単元です。今日は自分がみんなに紹介したい本を紹介する発表会です。仲間たちはどんな本を紹介してくれるかな？

　６年生の図画工作の授業です。現在、学校のアート化計画を立て、実行に移しています。自分たちでつくった装飾を校内に飾ることで「また来てみたい場所」を創造し実践しています。仲間たちも創意工夫し、楽しみながら創作しています！

　６年生の図画工作の授業です。現在、学校のアート化計画を立て、実行に移しています。自分たちでつくった装飾を校内に飾ることで「また来てみたい場所」を創造し実践しています。仲間たちも創意工夫し、楽しみながら創作しています！

　６年生の図画工作の授業です。現在、学校のアート化計画を立て、実行に移しています。自分たちでつくった装飾を校内に飾ることで「また来てみたい場所」を創造し実践しています。仲間たちも創意工夫し、楽しみながら創作しています！

　６年生の図画工作の授業です。現在、学校のアート化計画を立て、実行に移しています。自分たちでつくった装飾を校内に飾ることで「また来てみたい場所」を創造し実践しています。仲間たちも創意工夫し、楽しみながら創作しています！

　２年生の算数の授業です。長さの学びです。今日は、紙テープを自分の感覚で１ｍ切って、実際の長さをみんなで図っています。誰が一番ニアピン賞だったかな？実感を伴う理解につながる学びです。

　２年生の登校後の様子です。整理整頓を済ませ、学習に入ります。朝からがんばってます。

　雨の中の登校です。地域の先輩方や保護者の皆様の見守りで、今朝の安全に登校することができなした。雨の中、ありがとうございました。

　雨の降る朝を迎えました。気温のさほど低くなく、潤いの雨といったとことでしょうか。昼路には雨が上がるようです。業間休みはグラウンドで運動できないかな…。
　さて、今日は個別面談５日目となります。保護者の皆様、ご足労をおかけいたしますが、よろしくお願いいたします。今日は雨ですので、仲間たちも教室でゆったり学習し生活してほしいと思います。

　今日は「ユニセフ創立記念日」とのことです。調べてみました。

　１９４６年（昭和２１年）のこの日、国際連合児童基金（ユニセフ）の前身・国際連合国際児童緊急基金（United Nations International Children's Emergency Fund：UNICEF）が創立されたそうです。１９５３年（昭和２８年）に改組されて、現在の名称・国際連合児童基金（United Nations Children's Fund）になったそうですが、UNICEF（ユニセフ）という略称は一般に普及しているということで、そのままになったとのことです。日本は、１９４９年（昭和２４年）から１９６４年（昭和３９年）にかけて、主に脱脂粉乳や医薬品、原綿などの援助を受けたそうです。当時は日本も主要な被援助国の一つであったようです。ユニセフは１９６５年（昭和４０年）にノーベル平和賞を受賞したとのことです。本部はアメリカ・ニューヨークに置かれていまる。執行理事会は３６ヵ国の政府代表で構成されています。委員は国連の経済社会理事会で選出されて、任期は３年だそうです。日本では、まだユニセフ本部から支援を受ける立場だった１９５５年（昭和３０年）に日本ユニセフ協会が設立されました。その後、１９５６年（昭和３１年）の日本の国連への加盟承認を経て、１９７７年（昭和５２年）にユニセフ本部からユニセフ日本委員会として正式に承認されて、支援する立場になったとのことです。ユニセフは、「すべての子どもの権利が実現される世界をめざして」をビジョンとしていて、世界中の子どもたちの命と健康を守るために活動しているとのことです。日本ユニセフ協会では、ユニセフの基本方針の提唱や開発途上国の子どもの人権状況とユニセフ援助事業の理解促進、ユニセフ援助事業を支援するための募金、グリーティングカード事業などの多くの事業を行っているそうです。

　現在、世界の中では子供たちが戦争で危機的な状況に陥っている地域もあります。ユニセフの活動を通して何か支援に協力したい…と考える今日この頃です。勉強になりました。