1限、ひかり学級高学年は、算数で2学期のまとめをやっていました。
ひかり学級中学年、低学年は、国語で2学期のまとめをやっていました。

1限、6年生は国際科の学習。
間もなくクリスマツと言うことで、
“What do you want for Christmas?”
“I want □□□.”
の学習をしていました。
Soccerball
Basketball
などという意見が出ていました。

1限、5年生は算数「いろいろなグラフ」のテストをやっていました。
昨日まで「いろいろなグラフ」の復習問題をかなり解いてきた5年生。
苦戦しながらも、集中して取り組んでいました。

1限、4年生は国語「ふるさとの食を伝えよう」の学習。
「新潟の食」をテーマ別チームに分かれて紹介文を書いています。間もなく完成しそうです。

1限、3年生は国語「本をしょうかいしよう」の学習。
自分が紹介する本が、読み手によく伝わるようにキャッチフレーズを書いたり、絵を描いたりして工夫していました。

1限、2年生は国語「あそび方をせつ明しよう」の学習。
昨日の「あそびランド」で、あそび方について説明した2年生。
そのことを思い出しながら、説明する文を書いていました。

1限、1年生は国語の学習。
2学期のまとめで、長い「せつめいぶん」の問題に挑戦していました。
どの児童も真剣に取り組んでいました。

　報道での大雪への注意喚起のとおり、安全についての注意喚起がされているところです。市教委からも注意喚起の連絡がありました。

　新潟地方気象台は、21日(木)夜から23日（土）にかけて、警報級の大雪となる恐れがあるとしています。
　登下校時の道路状況等に十分注意し、安全に登下校するようお子様にお声かけください。また、可能な範囲で見守り強化をいただければありがたいです。よろしくお願いいたします。

おおまき小学校

今日の給食の時間に、FMゆきぐにのアナウンサーが3年教室に来られ、「給食インタビュー」のライブ配信がありました。
学校紹介、今日の献立、そして給食についての質問に代表児童がしっかりと答えていました。また「好きなゲーム」「冬休み楽しみなこと」についても答えていました。
最後は、3年生全員で今日の給食は「おいしい〜！」とマイクに向かって答えていました。

4限、ひかり学級中学年は自立活動で「ネガポジバスケット」の活動をしていました。
フルーツバスケットと同じルールなのですが、「サッカーが苦手な人」「字を書くのが苦手な人」というネガティブワードや「運動するのが得意な人」「人前で話すのが得意な人」というポジティブワードを言うことにして活動していました。
ひかり学級高学年も自立活動で、SSTボードゲームをやっていました。

3限、6年生は国語で卒業文集書き。
ノートに書いたことをiPadに打ち込んでいました。
今年度の文集は、iPadで書いて、修正していきます。

3限、5年生は算数で2学期のまとめプリントをやっていました。
やはり、「割合とグラフ」の問題が難しいようでした。

3限、4年生は体育で「マット運動」の学習。
まずは、おにごっこ。充分体を温めました。
その後、マット運動をやりました。
開脚前転、開脚後転などに取り組んでいました。

3限、3年生は3階多目的室で書き初め練習をやっていました。
「冬の空」を力強く書いていました。

3限、2年生は生活科で「あそびランド」のふりかえりをやっていました。
充実した活動だったようで、ふりかえりにも「がんばったこと」をたくさん書いていました。

3限、1年生は2限に遊ばせてもらった2年生の「あそびランド」のお礼状を書いていました。
とても楽しい活動だったようで、児童は紙いっぱいに感謝の気持ちを書いていました。

2限、1年生は生活科の学習。
2年生が作った「あそびランド」に招待され、思いっきり遊んでいました。
・かさあてゲーム
・ゴムロケット
・ブーメラン
・ぴょんコップ
・びゅんびゅんカー
・コトコトくるま
・ふくろロケット
7つの遊びがありました。

1年生を招待しての「あそびランド」。
「コトコトくるま」グループの活動の様子です。

1年生を招待しての「あそびランド」。
「びゅんびゅんカー」グループの活動の様子です。

1年生を招待しての「あそびランド」。
「ぴょんコップ」グループの活動の様子です。