4限、1年生は国語で「2学期のまとめ」。
「はなしの文」について学習していました。
かぎかっこの位置や使い方を復習していました。

3限、6年生は1階多目的室で書き初め練習。
「伝統の美」を集中して書いていました。

3限、5年生は道徳「母とながめた一番星」の学習。
この教材は、主人公の恵子が、母の語った恵子の誕生の秘話から、生きていることの幸せ、生があることのありがたさを感得した話です。テーマは「家族愛」です。
児童は、家族、命の大切さについて話し合っていました。
後半は、グループワークをしていました。

3限、4年生は社会で2学期のまとめテストをやっていました。
「水道のはたらき」などについてこれまでの学習を振り返り、解答していました。

3限、3年生は図工で「はん画」の学習。
紙版画のパーツを作って、のりで貼りつけていました。

3限、1年生は体育「ひょうげんあそび」の学習。
曲に合わせて、体を動かしていました。

2限、6年生は国際科の学習。
まずはフォニックスでアルファベットの「大文字」の学習と“WE WISH YOU A MERRY CHRISTMAS”の歌を歌いました。
その後、小学校生活の“My Best Memory”について英語で話し合っていました。

2限、5年生は3階多目的室で書き初め練習。
「新世界」を大きく太い字でバランスよく書いていました。

4年算数　「計算のしかたを考えよう・小数のかけ算とわり算」のテストでした。
児童は問題の意味を考えながら、じっくり解答していました。

2限、2年生は算数で「分数」のテストでした。
これまでの学習を振り返りながら、解答していました。

2限、1年生は書写で書き初めの練習。
まん中の線が入っていない本番の用紙で書いていました。
ていねいに、太く書いている児童が増えてきました。

1限、ひかり学級高学年は算数「いろいろなグラフ」の学習。
追求課題は「◎円グラフと帯グラフに表そう」でした。
ひかり学級中学年は国語の学習をしていました。

1限、6年生は国語の学習。
今日から「卒業文集書き」がスタートしました。
6年間の思い出について書きます。
児童は、これまでの小学校生活を思い出しながら下書きを書き始めていました。

1限、5年生は算数「いろいろなグラフ」のまとめプリントをやっていました。
円グラフや帯グラフを読み取ってから計算するのは、やはり難しいようです。

1限、4年生は国語「聞くこと・話すこと」のテストをしていました。
児童は、しっかりと聞いたことをメモして解答していました。

1限、3年生は国語「本をしょうかいしよう」の学習。
自分が紹介する本が、読み手によく伝わるように工夫していました。

1限、2年生は音楽の学習。
合奏曲「山のポルカ」を鍵盤ハーモニカで練習していました。
もう楽譜を見ないでしっかりと演奏できる児童もいました。

今朝は、本の読み聞かせでした。
2年生は、読み聞かせボランティアの岡田様から「ええことするのはええもんや！」「のっぺらぼう」の2冊を読んでいただきました。
児童は、よい姿勢で集中して聞いていました。

今朝は、1年生は本の読み聞かせ。
読み聞かせボランティアの羽吹様から「ぼくいいたいことがあるの」「もうじきたべられるぼく」「トトトのトナカイさん」の3冊を読んでいただきました。
児童は、よい姿勢で集中して聞いていました。

5限、6年生は体育館で体育「マット運動」の学習。
「連続技」や「倒立前転」などを練習していました。