今日の業間休み。
『音楽クラブ』の子供たちが発表会を行いました。

　素晴らしい発表でした。音楽室は大盛り上がり。

　子供たちの才能ってすごいですね！見ていて嬉しくなりました。

★ちなみに・・・★

　私の小学校時代の夢はなんと『歌手になる』こと。（笑）
　実際になっていたら、全く違う人生でしたね。（笑）

　３年生の授業の様子です。
　どのクラスも落ち着いて学習に取り組むことができています。

　素晴らしいです。子供たちの表情もよく、安心します。ほっとします。

　明るく元気な３年生。これからも日々の生活を大切にしていってくださいね。

　いつも応援していますよ。頑張ってね。

　今日は、相談学級の合同学習が行われています。『草木ぞめ』を行います。

　この合同学習の時間は、縦のつながりそして、横のつながりを作る貴重な時間です。

　子供たちのやる気満々の表情。輝いて見えました。

　どんな作品が完成するのでしょうか。とても楽しみです。

　２年生の授業の様子です。
　明るく元気な２年生。学習面でも本当によく頑張っています。素晴らしいです。

　教室の雰囲気もとてもいいです。子供たちの表情もよく、安心します。

　これからも、日々の授業を大切にしていってくださいね。応援していますよ。

　４年生の授業の様子です。
　教室の雰囲気がとても温かい。安心します。

　丁寧な授業が展開されています。子供たちの心に寄り添った・・。

　今の前向きで新鮮な気持ち。大切にしてください！

　１月31日です。あっという間に１月の最終日になってしまいました。
　高井小の児童のみなさん。おはようございます。暖かい布団から『シャキッ』と起きて、今日も楽しい学校生活を送っていきましょう。
　みなさんの登校を楽しみに待っていますよ。

〜高井小の教職員にこんなことを話しています〜

　今年度も残り少なくなりました。
　先生方はどんな学年・学級にしたいでしょうか。
　そして、子供たちはどんな学年・学級にしたいでしょうか。

　『こんな学級にしたい！』

　『こんな学級にしよう！』

　残りの日々でその『思い』を子供たちと共有してください。

　そのためには、一人一人の子供たちが何をしたらよいのか。

　みんなでどうしたらよいか。

　目標がはっきりしていれば、途中で何かあっても、そこからまた、みんなで立ち上がれます。
　子供たちにとって居心地のよい学年・学級にしましょう。

　一人一人の子供たちが輝く学年・学級にしましょう。

※今日１月31日は、戦国大名徳川家康の誕生した日。そして、『チューリップを贈る日』だそうです。
『チューリップ』の花言葉は『思いやり』。今日も思いやりを持って、子供たちに接していきたいと思います。

　今日誕生日の方がいたら、おめでとうございます！

　今日の給食です。
　今日は『ひじきの炒め煮』。『さけのキムチーズ焼き』。『豆乳味噌汁』。

　さけとキムチとチーズの組み合わせ。絶妙なコラボでした。

　本当に毎日の給食の時間が楽しみです。

　調理員の皆様。寒い中、朝早くからの作業。本当にありがとうございます。

　本校の栄養教諭も、毎日、給食の時間は校舎内を巡回し、子供たちの様子を見に行ってくれています。素晴らしいですね。

※写真の撮り方。アングルがいいね〜。（笑）センス抜群！絶校長！！

　じゃあ、今日はこの後、出張に行ってきますね。

　今日は午後から出張（取手市の校長会）があるので、早い時間に『ひとり言』を。

　高井小に赴任してもうすぐ２年が経とうとしています。この２年間、素敵な子供たち、温かい保護者の皆様、地域の皆様、そして目指す方向が一緒の教職員に囲まれて、とても幸せな日々を送ることができています。感謝しかありません。

　取手市の中では突出して大きな学校。もちろん、何もない訳ではありませんが、すべて乗り越えてくることができています。

　これも温かく心優しく協力的な保護者の皆様や地域の皆様のおかげです。

　そんな保護者の皆様のお子様だから、本当に人として可愛らしい、素直、子供らしい。

　なので、600人の児童がいる学校とは感じられません。

　来年度は更に児童数が増えます。新校舎の建築も始まります。更なる大規模校になっていきます。

　でも、いくら大きな学校になっていったとしても高井小は大丈夫だと感じています。

　学校に集まる方がみんないい人ばかりだから・・・。

　明後日から２月。２月は休みも多く、あっという間に過ぎていってしまうことでしょう。本当に残り少ない令和５年度の学校生活。

　一日、一日をただ何となく過ごすのではなく、それぞれの日に意味を持たせて生活していこうと思っています。

　高井小学校。とても素敵な学校です。大好きです。
　
　そんな大好きな学校で、心温かい人達に囲まれて仕事ができることを幸せに思います。

　『今』ここにいられることに感謝し、『今』というかけがえのない時間を大切にしていきます。

　これからも応援よろしくお願いいたします！

　６年生の教室の様子です。

　子供たちの仲のよさが・・。本当に仲がいいです。

　６年間一緒に生活してきた友達。絆は強いですね。
　
　中学生になっても・・大人になっても・・・

　すっと、繋がっていってくださいね。

　１年生の授業の様子です。
　体育の授業。『短縄跳び』。本当に前向きに取り組んでいます。

　今日は、順番に検定を行っています。

　少し緊張気味ですが、とても上手になりました。

　これからも頑張ってくださいね。応援していますよ！

　４年生の授業の様子です。どんな時にも一生懸命。真剣。前向き。

　クラスの雰囲気もとてもいいです。温かさを感じます。

　４月からはいよいよ５年生。高学年になります。

　きっと、力ある高学年になってくれることでしょう。楽しみにしています。

　相談学級の授業の様子です。
　一人一人の子供たちに寄り添った、丁寧な指導が続けられています。

　子供たちの表情もよく、安心します。温かい雰囲気を感じます。

　これからも、自分のペースで頑張っていってくださいね。応援していますよ。

　６年生の授業の様子です。
　卒業制作を行っています。ニスのにおいが・・・。

　心を込めて制作しています。教室に入ると、子供たちの仲のよさを肌で感じ取ることができます。

　もう１月も終わり。巣立ちの時が近づいてきました。最後まで全力で！前向きに！

　５年生の授業の様子です。いつ見に行っても本当によく頑張っています。安定感・安心感があります。さすがですね。

　卒業式に向けての準備も、５年生が着々と進めてくれています。ありがたいです。

　卒業式当日も、６年生と一緒に式に参加してもらいます。

　小学校生活のゴールをしっかり目に焼き付けて、素敵な最上級生になっていってくださいね。

　

　３年生の授業の様子です。
　明るく元気な３年生。前向きに学習に取り組むことができています。

　友達と助け合って学習しています。

　４月からは４年生。中学年のリーダーになります。

　中学年のリーダーとしての自覚が出てきました。これからも頑張ってくださいね！

　２年生の授業の様子です。

　いつも明るく元気な２年生。教室に行くと、自然に手を振って迎えてくれます。ありがたいです。

　授業中は真剣。一生懸命に学習することができています。

　今の新鮮な気持ち。これからもずっと・・・。応援しています！

　１年生の授業の様子です。
　どのクラスも落ち着いて学習に取り組むことができています。

　友達に、自分の考えを上手に伝えることもできるようになりました。素晴らしいです。

　今の前向きな気持ち。ずっと、持ち続けてほしいです。

　おはようございます。ついこの間、新しい年を迎えたと思ったら今日は１月30日。明日で１月も終わりです。本当にあっという間に時間が過ぎていってしまいます。

　高井小の児童のみなさん。暖かい布団から『おりゃ〜』と起きて、今日も元気に頑張りましょう。みなさんの登校を楽しみに待っています。


〜『校長として大切にしているもの』

　校長室を訪れる子供たちによく『校長先生ってどんな仕事をしているですか？』という質問をされます。特に１年生が学校探検をする時には、100％の確率で質問されます。
　
　校長の仕事を説明するのはとても難しいことです。担任もしていないし、授業をしている訳でもありません。そもそも、校長が教員であったことを子供たちは知りません。
　小さな可愛らしい訪問者に、ついその時の思いつきで答えてしまいます。
　
『みんなが安心して生活できるように考えているんだよ』とか、『お客さんがたくさんお見えになるんだよ』『高井小のいいところを、いろいろな人に伝えているんだよ』等・・・。

　純粋な１年生は『ありがとうございました。』と言って、帰っていきます。

　でも、最大の仕事は『人間関係の調整』だと思っています。教職員同士、教職員と子供たち、教職員と保護者の皆様、学校と地域の皆様。

　つまり人間関係の『ケア』。

　要するに、校長の最大の役割はこの『ケア』をどれだけ細やかに丁寧にできるかだと自分自身は考えています。

　だからこそ、校長自身が、自分の心身の健康を保ち、常に笑顔で寛大にできる隙間をつくっておく必要があります。（そういう自分でいられない時もあって、その度に反省するのですが・・・）

　今日もそれを最大限に心掛けていきたいと思います。


※今日も子供たちの『光り輝く姿』をたくさん見つけにいきます。
　今日は午後から出張（校長会）があるので、お昼までの時間を大切にしていきたいと思います。

　今日も子供たちは無事に下校しました。今日も楽しく、たくさん笑った一日でした。幸せいっぱいです！

　さて、先日、中学校で学年主任をしていた頃の教え子にプロの演劇家がいて、その子が会いに来てくれました。以前も一度、お話ししたことがあったかもしれません。
　
　演劇の公演が決まる度に、いろいろな報告に来てくれます。チケットもとってくれるので、予定が合う時は応援に行ってあげようと思っています。今回で２回目の演劇観賞。今までは、演劇なんてなんの興味もなかったのですが、行ってみたらおもしろくて・・。

　教え子が出演していることはもちろん嬉しいことですが、演劇はとても勉強になるんです。

　発声の仕方、台詞への気持ちの乗せ方、話の間の取り方、話すときの表情。

　教育に通じるものがたくさんあります。教え子の演技からもいろいろ勉強させてもらっています。

　何を今日の『ひとり言』で、お伝えしたいかというと・・・

　一生懸命、心を込めて関わったその当時の子供たちとは、ずっと繋がっていけるということです。

　今でも、たくさんの教え子達が高井小の校長室に顔を出しに来てくれます。（教え子と言っても、みんなもう20代から40代までの立派な大人ですが。）

　そういう意味では、教師の仕事って素敵な職業だと思っています。

　今年度、何十年ぶりに再会した教え子もいるんですが、会って話していると、あっという間にその当時にタイムスリップ。話はとても盛り上がってしまいます。

　『記憶に残る先生』でありたいですね。『いい先生』ではなく、『忘れられない先生』。

　今は、校長職だから子供たちにも保護者の皆様にもすぐに忘れられてしまうかな？

　だって、私自身、小学校時代の校長先生の顔も名前も全く覚えていません。

　でも、少しでも忘れられない存在になれるように子供たちや保護者の皆様に、関わっていきたいといつも思っています。

　この『ひとり言』を楽しみにしています！って言ってくださった保護者の方がいらっしゃいました。ありがとうございます。励みになります。

　でも、一番私の素が出ていて、自然体なのがこの『ひとり言』かもしれません。

　今日も一日、ありがとうございました！
　

　
〜『やさしさいっぱい集会』では、次のような話をしました。〜

　今日は、いじめは絶対にしてはいけません、というお話をします。
　イソップ童話に『子どもとカエル』というお話があります。
　そのお話を紹介します。

　ある日のこと、５人か６人ぐらいの子供たちが池のそばで遊んでいました。すると、その中の２、３人がおもしろ半分に、水の中にへ石をポンポン投げ始めました。
　ところが、池の中にはたくさんのカエルが住んでいたので、子供たちの投げた石に当たって何匹かのカエルがけがをしてしまいました。

　しばらく我慢をしていたカエルたちも、あまりにひどいので、一番年を取っていて利口なカエルが池から頭だけ出して言いました。
　『みなさん、お願いですから石を投げるのをやめてください。』
　すると、子供たちは答えました。
　『ぼくたちは何も悪いことしてないよ。ただ、石を投げているだけだよ。』
　しかし、年寄りのカエルは、
　『そうかもしれませんが、みなさんが遊び半分に投げる石で、私たちはひどいけがをしてしまいます。そのうちに死んでしまう者も出てくるかもしれません。あなたたちには遊び半分でも、私たちには命の問題なのです。』と、言いました。
　すると、子供たちは何も言い返せずに、みんなこそこそと家へ帰ってしましました。

　このお話の子供たちとカエルは、いじめている人といじめられている人の関係を分かりやすく表しています。いじめている方は遊び半分でも、いじめられている方は命の問題なのです。

　高井小学校は、どんな理由があろうと、『いじめ』は絶対に許しません。
　もし、今、あなたが軽い気持ちで誰かをからかっていたり、嫌がることをしていたりしたら、取り返しがつかないことになる前に、今すぐにやめなさい。

　あなたの周りに『いじめ』ではないかと疑われる行為があったら、すぐに誰でもいいので近くの大人に知らせましょう。
　もし、自分が『いじめ』にあっていると感じたら。一人で苦しむのではなく、誰でもいいからそのことを相談してください。

　高井小学校の先生方は、いじめを絶対に許しません。

　そして、いじめらた人を必ず、最後まで、しっかり守ることを約束します。

　　　　　　　　　　　　以上で、校長先生の話を終わりにします。


※このような内容です。体育館は終始、シ〜ン。でも、学校にはそのような時間も必要です。そう思っています。子供たちの話を聴く時の輝いた瞳。印象的でした。これからも一人一人の子供たちに居場所のある高井小学校を目指していきます！