６年生の国語の授業です。「海の命」に入りました。今日は、物語を読んだ後、心に残ったこと、ところについて書き出しています。みんな真剣にそして黙々と取り組んでいますね。さすが６年生です！

　５年生の算数の授業です。今日は、適用練習を中心に問題をたくさん解いて、理解を深めています。みんな一生懸命取り組んでいます。頑張れ！

　通級指導教室の自立活動の授業です。この時間は４年生の仲間が学習しています。今日は、相手の話している内容をどうしたらもらさず聞けるか、また自分の意見をどのように話したら相手にわかりやすく伝わるかについて先生とペアになりながら実感を伴いながら学んでいます。

　２年生の算数の授業です。図形の学びです。今日は、三角形や四角形の紙を１本の直線で切ったらどんな形になるか、どんな種類になるかについて考えています。小さな図形になるように切っている仲間もいます。みんな課題の意図を理解しながら一生懸命取り組んでいます！

　１年生の音楽の授業です。「どんぐりさんのおうち」を歌ったり鍵盤ハーモニカで演奏したりいています。みんな上手です！

　朝の会後、当番の仲間たちが出欠黒板に自分のクラスの人数を記入しに来ます。また、そのあと健康観察板を保健室前の置き場に戻しています。毎日の光景です。ありがとう！

　３年生の朝の会の様子です。姿勢正しくして先生のお話や健康観察でのお返事をしています。穏やかな時間です。

　登校後、教室に行く前に保健室に行って健康観察板を取に来てくれています。自分の責任をしっかり果たしています。

　今朝は西門で登校指導を行いました。元気に登校しています。

　灰色の雲に包まれ、小雨降る朝を迎えました。今朝は１０度台の気温です。寒暖の差が激しいです。体調管理には気を付けていきたいと思います。
さて、今日も卒業アルバムの写真撮影があります。今日は６年生の個人写真です。笑顔で撮影できるといいですね。久しぶりに昼間の雨ですが、今日も一日しっかり精進して参ります。

　画像の通りです。読書王を目指せ！

　２年生の国語の授業です。今日は、図書室にて読書を勤しんでいます。みんな集中していますね。学校司書さんが仲間たちのために図書館環境をきれいに整備してくれています。図書館の至る所に残心が見られます！

　６年生の図画工作の授業です。作品展に出展する絵画を描いています。みんな丁寧に創造したことをスケッチし、鮮やかな配色で作品を創作しています。頑張れ！

　使い終えた後の気遣い・心遣いを感じることができます。

　３年生の給食準備・配膳の様子です。当番や協力してくれる仲間たちが力を合わせて準備・配線をしています。チームですね。

　６年生の算数の授業です。「場合の数」の学びです。今日は、遊園地の遊具をどんな順番で回るか、何通りあるかについて考えています。落ちや重なりがないようにするにはどのように調べてらよいかがポイントです。頑張れ！
※今日は、卒業アルバムの授業風景を写真屋さんが撮影に来てくれています。いつもどおり…ですね！

　１年生の国語の授業です。「サラダでげんき」を読んでいます。今日は、自分だったらサラダにどんな具材をいれるか？について誰が何を入れていたかを確認しながら考えています。頑張れ！

　６年生の社会の授業です。歴史分野です。今日は、室町時代の文化を調べてキャッチコピーを考えることが学習課題です。活動に入る前に、室町時代の文化の特徴について協働的に学んでいます。

　５年生の国語の授業です。「注文の多い料理店」を読んでいます。今日は、グループごとに２人の紳士はどのような性格かわかる文章を選んでいます。グループでの協働的な学びです。頑張れ！

　４年生の国語の授業です。「山場のある物語を書こう」という単元に入りました。３年生と同じ「書く」内容です。４年生では、「山場のある」というところがポイントになってきます。仲間たちはどのような山場をもった物語を完成させるか楽しみですね。