４年生の音楽の授業です。今日は、日本の伝統的な楽器を体験する学習です。市教委のる地域人材活用事業を活用しての学びです。仲間たちも琴を体験するのは初めてのようで、興味津々です。今日は「桜」を演奏します。がんばってます！

　３年生の総合的な学習の時間です。福祉について学びを深めています。今日は、その一環で市の点字サークルの方々を講師としてお迎えして、「点字体験学習」を進めています。仲間たちは初めての体験ですので、意欲的に取り組んでいます。実感を伴う理解につながります。

　３年生の総合的な学習の時間です。福祉について学びを深めています。今日は、その一環で市の点字サークルの方々を講師としてお迎えして、「点字体験学習」を進めています。仲間たちは初めての体験ですので、意欲的に取り組んでいます。実感を伴う理解につながります。

　４年生の音楽の授業です。今日は、日本の伝統的な楽器を体験する学習です。市教委のる地域人材活用事業を活用しての学びです。仲間たちも琴を体験するのは初めてのようで、興味津々です。今日は「桜」を演奏します。がんばってます！

　４年生の音楽の授業です。今日は、日本の伝統的な楽器を体験する学習です。市教委のる地域人材活用事業を活用しての学びです。仲間たちも琴を体験するのは初めてのようで、興味津々です。今日は「桜」を演奏します。がんばってます！

　２年生の体育の授業です。１・２組合同です。今日は、体つくり運動の多様な動きをつくる運動である「なわとび」に取り組んでいます。個人跳びをした後、学級ごとに大繩で８の字跳びにチャレンジしています。みんなリズムよく跳ぶことができています。がんばってます！

　５年生の算数の授業です。様々な形の面積を求める単元です。今日は、台形もの面積の求め方について考えています。グループごとに求め方を考えて、黒板に考え方を書いたシートを張ってこれから説明します。がんばれ！

　５年生の算数の授業です。様々な形の面積の求め方を学んでいます。今日は、台形の面積の求め方について考えています。どうしたら求められるか、先生の発問に仲間たちは真剣に考えて意見を述べています。

　１年生の国語の授業です。「こどもをまもるどうぶつたち」を読んでいます。今日は、いろいろな動物の知恵について、課題別のグループで本をもとに調べています。仲間たちは自分たちの課題を把握しているので、意欲的に調べています。

　３年生の登校後の様子です。朝の会まで静かに読書をしています。落ち着いた時間です。

　今朝は西門に登校指導に行きました。仲間たちは時間通りに集まり、爽やかなあいさつを交わしながら登校しています。地域の先輩方や保護者の皆様も仲間たちを見守ってくださっています。ありがとうございます。

　昨日の下校時の様子です。企画委員の仲間たちが中庭に集まる際、静かに集まるよう促してくれています。お陰様でスムーズに、そして静かに集まることができています。ありがとう！

　昨晩はまた雨が降ったのでしょうか？体育倉庫前に水たまりができていました。空気には潤いをいただきましたね。ニュースを見ると、「コロナ第１０波…」がありました。茨城県内でも昨年末から増加傾向とのことです。学校でも、仲間たちのうがい・手洗い、教室の常時換気を実践して参ります。
　さて、今日は行事の盛りだくさんな一日です。３年生では総合的な学習の時間を活用にて福祉を学んでおり、今日はその一環で「点字体験学習」を実施します。また、４年生では、音楽の時間に「琴体験学習」を行います。さらに、給食の時間には、３年生で藤代南中の栄養教諭の先生による「給食指導」があります。そして、５年生では６時間目に、つくばみらい市の養護教諭を講師として「ピアサポート」を学びます。人とのかかわり方や助け合っていくことの大切さ、それらをどのように行動していけばよいか等について学び、自己決定していきます。今日は様々な学びがあります。いつもより充実した一日になりそうです！

　３年生の給食準備・配膳の様子です。当番の仲間たちが、素早く着替え、手洗いを済ませて給食室に給食を取に行きます。そして、役割分担に従って配膳を進めています。担任の先生がお休みですが、とてもスムーズですね。さすがです！

　４年生の国語の授業です。「考え方を生み出そう」という説明文を読んでいます。今日は、筆者の考えがよく表れている個所はどこかを見つけています。みんな集中して取り組んでいます。

　のびやか学級の国語の授業です。今日は、伝えたいことを集めた言葉を活用して詩を考えています。先生と一緒に対話の中から詩が出来上がっています。

　６年生の算数の授業です。数量関係の学びです。今日は、２つの数量の変化が比例となるための特徴について考えています。がんばれ！

　２年生の国語の授業です。「声に出してみよう」の単元です。今日は、同じ言葉でも意味の違う言葉を見つけています。みんな積極的に発表しています。意欲が素晴らしい！

　５年生の登校後の様子です。和やかな時間です。

　７時ごろは晴れていましたが、急激に気温が下がったのか登校時は霧が出ていました。そんな中ですが、今日も安全に登校することができました。ありがとうございました。