1年生の生活では、秋から冬の変化について学習しています。今日は冬を感じようと、校庭で五感を使って活動しました。今日は特に空気が冷たく、北風を感じながら、教室で作った紙飛行機や走るとくるくる回るおもちゃを手に、元気に校庭を駆けまわりました。葉っぱのかさかさとした乾いた感じなど西小のあらゆるところに冬を見つけた1年生でした。

　外国語活動では、図形を組み合わせた模様でカード作りを行い、どんな図形を用いたのかについて、友達と紹介し合う活動を行いました。

　PTA主催の芸術鑑賞会で「劇団影法師」のみなさんによる「もったいないミュージカル」を鑑賞しました。子ども達は、団員の方と一緒にリズム打ちやダンスなどで参加しながら、楽しく鑑賞することができました。

１２月に入りました。
今月は、近くの幼稚園生と保育園生が取手西小へ来てくれます。
役割に分かれて、たくさん工夫しながら準備をしています。

11月23日　茨城県PTA振興大会

ザ・ヒロサワ・シティ会館にて、PTA振興大会が開催されました。


内容は、講話、実践発表、フォーラムとなっており、講話は「部活動の地域移行Now」と題し、県教育庁教育企画室長から、部活動の地域移行についての説明や、先進的に地域移行に取り組んでいる静岡県掛川市の紹介があり、今回の改革は“部活動の地域移行”ではなく、“子ども達の活動の場の地域展開”“やりたい事の選択肢の拡充”だそうです。また、県内の状況についても説明され、現在は18市町村（取手市含む）で中学校休日部活動の地域移行支援が行われています。



その地域移行事例として、取手市が紹介されました。モデル事業として、藤代中・藤代南中・取手一中の軟式野球部が、藤代軟式野球クラブとして活動。藤代中・藤代南中の剣道部が藤代剣道クラブとして活動を行っています。対象クラブの生徒・保護者にアンケートを実施したところ、良かった・どちらかといえば良かったと答えたのは、生徒67％、保護者100％の結果でした。来年度は、市内各中学校2部以上とし、令和8年度には全部活動に広げる目標となっているそうです。



部活動の地域移行は、教員の負担軽減のみならず、マルチな“生涯教育”となるそうです。



講話に続き、ＣＳ（コミュニティ・スクール）を実践している牛久一中の校長先生より実践発表がありました。牛久一中の学校運営協議会の構成は、地域住民・保護者・教職員・卒業生（現役大学生など）で構成されており、学校経営方針の承認や、学校への支援要請、困っている事の共有などが行われている様です。学校運営協議会とは、地域と共にある学校づくりを支える組織との事です。取手市でも来年度からＣＳを取り入れるとお聞きしておりますので、これからが楽しみです。



その後、「What‘ｓ学校運営協議会」というタイトルでフォーラムが行われました。様々な事例が紹介されましたので、資料は下記リンクから閲覧ください。



文部科学省　CSマイスター提供資料

https://drive.google.com/file/d/18CQ93IYWqz-EnL...



茨城県教育委員会提供資料

https://drive.google.com/file/d/1qvv3EVonC3rgR4...



文責　取手市P連会長　鈴木　裕

表彰式の入退場の様子です。

本日県庁にて、第67回茨城県科学研究作品展検点の表彰式が行われました。5年生3チームが県4位の茨城県教育研究会長賞をそれぞれいただきました。さらに、今年度科学研究を頑張った学校に送られる学校賞もいただきました。

　今日は穏やかな晴天で、ロング昼休みには外で活発に遊ぶ姿が見られました。

　国語の「わたしの好きな時間」のスピーチを、プレゼンルームで行いました。原稿はありましたが、しっかり前を見て発表することができました。友達の思いが伝わり、発表の仕方や内容のいいところがたくさん見つかりました。

生活の学習では、まちはっけんのまとめをグループごとに行っています。
１組ではどのグループもポスターにまとめる方法を選び、取り組んでいます。
グループのお友達と協力して、郵便局とキヤノンのひみつについて書き進めています。
個人面談の時に掲示する予定ですので、楽しみにされていてください。

　鉄琴をつかって「きらきらぼし」を演奏しました。初めて楽器を触った児童もいたようで、きれいな音が出ることに感動していた様子でした。また、どうしたらきれいな音が出るようになるか考えて練習をするグループや鉄琴で演奏している子の隣で階名で歌ってあげたり、教えてあげたりするなど協力している場面も見られました。

ふわふわゴーで作った作品でみんなで遊びました。競争させたり交換して遊んだり、とても楽しそうでした。材料準備のご協力ありがとうございました。

　今日は脱炭素チャレンジ広場のイメージを班ごとに作成しました。どの班も自分たちの思いがたくさん詰まったイメージでした。
　みんなのイメージ通りになるように応援していきたいと思います。

生活科では今年も奈良先生にお越しいただき、動くおもちゃの作り方を教えてもらいました。
みんな、思い思いに絵を描き、素敵な作品が完成しました。
牛乳パックとひもがあれば作れるので、ぜひご家庭でも作ってみてください。

いばらき理科振興事業の表彰式の様子です。賞状と1,000,000円の目録をいただきました。

本日、水戸の県庁において、いばらき理科教育振興事業に係る表彰校として、本校が表彰されました。5年生7名が代表として表彰式に参加し、本校の理科教育の取り組みについてのプレゼンテーションも行いました。プレゼンテーションも上手にできました。

図工の学習では、学校に落ちている落ち葉などを集めて、造形遊びをしました。
ネックレスや指輪、食べ物や動物など、思い思いに作っていました。

国語では「たからものをしょうかいしよう」の学習をしました。
宝物の特徴や思いをメモに書き、友達と話す練習をしました。
その後、一人ずつみんなの前で発表しました。
大きな声でわかりやすく発表できていました。
素敵な宝物について知れてよかったです。

グラウンドの鉄棒とミニバスケットのゴールが新しくなりました。子供たちは大喜びで遊んでいます。

きれいに赤くなったアメリカカエデの下で図工の学習をしました。
葉や枝を使って絵を描いたり飾りを作ったりしました。