「おおきなかぶ」
友達と話し合いながら、かぶがぬけないときの登場人物の気持ちについて考えを深めました。自分の意見をもってグループ活動できました。相づちをしたり質問したりしていました。

　サスティナブル教育が実施されました。本日は、東京都市大学の杉浦先生と八戸先生に来ていただき地球温暖化について授業をしていただきました。これからの未来を創るのは、子どもたちです。自分たちの未来をよりよいものにするためにも、自分たちの生活をよく振り返って、自分たちにもできることを見つけ実践して欲しいと思います。

３回目の水泳学習があり、着衣泳を行いました。洋服を着たままだと動きづらいことや、体が重いことを感じていました。また、ペットボトルやビニール袋を使って浮く方法も教えていただきました。今後も、安全に楽しく、水遊びをして欲しいと思います。

体験入学のお友達とお別れの日です。最終日はみんなで考えたレクをしました。

３週間の中で、すっかり仲良くなったみなさん。
一緒に遊んだり、外国の小学校について教えてもらったりしました。

日本に来てくれて、西小学校へ来てくれて、ありがとう！

　図工では「光のサンドイッチ」の作品作りをしています。段ボールテープで作った形にカラフルな薄紙を詰めて、半透明シートでサンドして仕上げます。光にかざして色合いなどを確認しながら、楽しく作ることができました。

市P連　第1回子育てネットワーク委員会

　グリーンスポーツセンターにて第１回子育てネットワーク委員会を開催しました。

「どうなる子どもの教育費、どうする！子どものお小遣い」というテーマで、金融広報アドバイザーの山口京子先生をお招きしてお話を伺いました。

講師の先生からは、人生の三大資金として「教育資金、住宅資金、老後資金」を挙げられ、今回は教育に関するトピックスでお話をいただきました。

その中で、将来にわたり必要な資金の”見える化”が必要との話が冒頭にありました。まずは足元の収支から考え、必要なお金、余剰資金を把握。家族のライフイベントを整理しながら、時系列でキャッシュフローを見える化することが大事になるということでした。

公開情報から教育に関する各ステージ(小・中・高・大)での必要教育資金情報をいただき、今からどう計画していくことが資金計画に負担のない方法なのかのアドバイスをいただきました。

また、子供へのお小遣いの考え方についても話があり、親と子供のルール作りが大事だという話もありました。

最終的には、三大資金を捻出していくにあたり、あらゆる支出について時間軸を考慮しながら考え直すことを提案いただき講演は終了しています。

最後は小さなグループでの情報交換を15分ほど行い、自分の抱えている”お金の課題”を共有して委員会は終了しました。

概要報告　取手市子ネット委員長　大澤隼人

　体育館でゴムの力で動く車を使って、実験をしました。ゴムを伸ばせば伸ばすほど、子どもたちの歓声は大きくなりました。しっかり結果もまとめます！

　野菜や果物、畜産物はどこで生産されているのかをタブレットを使い、グループごとに白地図にまとめました。畜産物は北海道や九州で多く生産されていることや、野菜や果物は全国各地に散らばっていることが分かりました。このことから、気候や各都道府県の面積によって生産されているものに違いがあるのでは、と考えている子もいました。

JAのみなさんをゲストティーチャーにお招きして食の出前授業を行いました。食品ロスや地産地消についてスライドや資料を見ながら学習をしました。茨城県では、生産量が全国１位の食品もたくさんあることがわかり、地元で生産されている食べ物に興味がわいたようです。

6月10日　県南P連　第１回子育てネットワーク委員会・第1回理事会

土浦市県南生涯学習センターで、県南Ｐ連子ネット委員会並びに理事会が行われました。

県南P連では、特別会計として災害特別基金という積立が行われており、先日の豪雨で被害に遭われた会員世帯へ給付できないか理事会にて検討されました。

取手市内PTA会員20世帯に床上浸水の被害がある状況を報告しましたが、他地区でも被害に遭われた会員世帯がないか確認をしたうえで、速やかに現金給付する事が決まりました。

その他の協議としましては、8月19日に牛久市中央生涯学習センターで、県南ＰＴＡ研修会と県南子ネット合同研修会が開催されます。こちらは各学校ＰＴＡより4〜5名の参加者を予定しております。詳しい内容が決まりましたら各PTA本部宛にご連絡致します。その他、日P広島大会・関ブロちば大会についての案内がありました。

また、理事会に先立ちまして行われた子ネット委員会では、令和5年度事業計画が示されました。

その後、いつくかのブロックに分かれて、各地区子ネット委員会が抱える問題などの情報交換が行われ、取手市より小さな組織の子ネット委員会と活動に関する意見交換をしました。他の町では、組織が小さいため、活動の浸透や周知ができていない様子がうかがえました。そのため、取手市での以下のような取り組みを説明し、委員長、副委員長が１年間一緒に活動する事によって、スムースな移行が可能になっていること。また、年に２回の活動を行い、交流を深めていること等を、活動の一助となるようアドバイスをしました。

　不審者対応の避難訓練がありました。不審者が侵入した際の注意点や取るべき行動を確認したあと、体育館で警察の方のお話を伺いました。冷静菜行動を取り、自分の身を守ることが大切だと教えていただきました。

　今日からプール学習がスタートしました。１年ぶりのプールにみんな大興奮でした。残り2回も、みんなで安全に気を付けて楽しくプールに入っていきたいです。

2回目の水泳学習がありました。水に慣れてきて、前回よりももぐれるようになったり、浮けるようになったりしています。３回目も楽しみにしているようです。

　初めての調理実習では、緑茶を入れる学習を行いました。グループごとに洗い物やお湯をわかすなど、協力して行うことができました。緑茶の「苦み」を感じたり、自分で入れたお茶をしみじみと味わいながら飲むなど、楽しく活動しました。

図工の学習で、新聞紙を使って遊びました。

ねじって棒にして引っ張ったり、穴を開けて洋服にしたり・・・
色々な工夫をして、体を動かしながら楽しむことができました。

　歯科衛生士の方をゲストティーチャーにお招きし、歯磨きの仕方を教わりました。歯の染め出し体験では、磨き残した部分を自分で確認し、汚れが残りやすい部分が分かると、熱心に歯を磨き直していました。毎日丁寧に歯を磨く習慣が定着するといいです。

　２年生の生活ではミニトマトの観察を行いました。間引きしたり、肥料をあげたり愛情もたくさん注いで、前回の観察よりも大きく成長していました。花が咲き始めた鉢もあり、葉の数や茎の長さ、太さ、そして何よりトマトの香りが強かったです。五感を使ってたくさんの発見をしました。

第１回　なかよし会議をしました。議題は「みんながなかよくなるあそび」について話し合い、レクレーションを企画しました。自分の意見を堂々と発表したり友達の意見を聞くことができたり、とても素晴らしかったです。

今日は、体育館でモーターカーの実験をしました。直列つなぎ、並列つなぎを友達と確認しながら、モーターカーを作り上げました。最後は「４年１組王者決定戦」も開催し、みんなでおおいに盛り上がりました。

　水泳学習ラストその2は、泳力テストと自由時間での1コマです。
泳力テストでは、今までコーチから教わったことを生かして、精一杯取り組みました。
指導してくださった、たっぷスイミングとりでスクールの先生方、ありがとうございました。