5/11 ３年技術家庭、ロボットをプログラミングする
ロボットというと人の形をしたものやアームがあるものなどを想像する人も少なくないと思いますが、さまざまなセンサーがついていてコンピュータで情報を判断してさまざまなものを動かすものをロボットと言います。
３年生では時計タイプで音楽や光をプログラミングできるロボットで学習を行っています。 どんなプログラムを作れるか楽しみです。    5/11 保護者からいただきました
バレーボールの大会の写真を保護者より提供いただきましたので、掲載します。
送迎や応援で休みの日に支援していただいている皆様、ありがとうございます。    5/10 ３年総合、働くことについて考える
５限に体育館に集合し、働くことについてのガイダンス的な学習を行いました。
高校卒業後も見据え、自分の未来を考える学習を行っています。 上級学校訪問などで高校卒業後の進路を学びます。 各ご家庭でも今の保護者の皆様の職業に就くにあたってどんな経歴を積み上げたのかなどをお話しいただくなどしていただけるとありがたいです。    5/10 県競書大会の見本の申込み迫る 今年の競書大会もがんばってください。 見本の申込みが今週末に迫ってきました。 申し込む人は忘れずに申し込みましょう。 5/10 敬語を正しく使えますか？
２年国語の授業風景です。
題材は敬語です。 日本語にはさまざまなケースに応じての敬語があります。 難しいこともありますが、美しい言葉の文化だなと思います。 さらりと敬語を使えるとカッコいいですね。 家でも練習してみていただけるとありがたいです。   5/10 こんなときにも役立つタブレット
１年理科の授業です。
正面の黒板には各班ごとに調べたものを書き込んだホワイトボードが掲示してあります。 生徒の手元のタブレットにはそれを撮影した写真が送信されています。 拡大してみることもできますから、席による黒板の見やすさ見にくさの差がありません。どの席でも各班の発表を拡大してみることができます。    5/10 学習指導センターの応援訪問
今日は学習指導センターの指導主事が来校され、３つの授業を参観しています。
屋外では、晴天の下で教員の指導ももちろんですが、生徒ががんばっている姿を見ていただきました。 市教委からの応援を受けて、子ども達のためにがんばります。   5/10 企業を知る 市からの掲示
中央廊下の掲示です。
会場は南魚沼市図書館とのことです。 将来を考える上でもこういう機会に見ていただければと思います。  5/10 ハート相談期間が始まりました 機会を捉えて誰かに悩みを言えるといいなと思います。 各ご家庭でもお子さんの話をじっくり聞くという機会を大事にしてください。 5/10 １学年朝会、部活動でがんばっていること
各クラス２名の生徒が部活動でがんばっていることについて発表しました。
先輩について一生懸命がんばっている生徒もいれば明確な目標をもってがんばっている生徒もいました。 健康な体づくりが毎日の習慣になったり、音楽や芸術で自分の力をみがいたり、成長のはりあいになるといいなと思います。    5/9 松の折れ枝を撤去
市から高所作業車を使って、校舎前の松の折れ枝を撤去してもらいました。
落下すると危険ですので、余分な折れ枝も撤去してもらい良かったです。 業者の皆様、ありがとうございました。  5/9 全国学力・学習状況調査、タブレットでの調査
英語の「話すこと」「聞くこと」などの実技調査がタブレットで実施されるようになりました。
３年生が午後からがんばっています。 新しい試みですが、英語の調査としては画期的な大進歩です。 人数を少なくして、順番に実施していきます。  5/9 道徳の時間２  相手の身になって考えました。 5/9 道徳の時間１
３年生のテーマは「信頼される人とは」
２年生のテーマは「本当の友情とは」 大人でも考えさせられる深いテーマです。 ご家庭でも親子の話題になるでしょうか。 担当が読み上げる題材に聞き入る大和中生。いい感じです。    5/9 全校朝会での話、ネットトラブルについて ネットに動画を掲載する怖さや ネット上で人とやりとりする場合の怖さなどを 事例を挙げて話をしました。 事件や事故に巻き込まれてからでは遅いです。 子ども達にとって一生の問題になることも少なくありません。 「なりすまし」については被害者になることはもちろん 子ども達が加害者になるケースもあります。 事例を挙げると時間がいくつあっても足りませんが、今日は３つの例を挙げて話しました。 ネット上であっても、相手との距離を保つことはとても大切なことです。 5/9 今年度初のグラウンドでの体育
春の風が気持ちいいです。
１年生の体育ですが、一生懸命に走っています。 がんばってヘトヘトでゴールしていますが、風が気持ちよく清々しいです。 いい季節になりました。   5/9 受賞報告、部活の活躍
大型連休中に大会に参加して受賞した部の報告がありました。
バレーボールと卓球です。 全校生徒から拍手が贈られました。    5/9 全校朝会、今年度１回目
今年度１回目の全校朝会です。
応援団長が指示をし、朝のあいさつのために職員が前に出始めています。 天気も良く、外の光が入って明るい体育館いいですね。   5/8 委員会の取組、職員紹介掲示
１階中央廊下の掲示です。
職員の紹介の掲示が徐々に貼られています。 取材して書いてくれたようです。 写真も入っています。 直接授業や部活動でふれあわない職員もいますのでこういう取組はありがたいです。  5/8 授業の様子、大型連休が明けました
上から
３年社会、３年理科、２年数学です。 ３年社会科では三国同盟 さまざまな国の名前が出てきています。 ３年理科では物理 斜面を走る台車について意見をノートにまとめ、それをタブレットで写真に撮って提出します。 ２年数学では分配法則についての学習です。 有名な法則はあといくつかありますが、覚えていますか？    |
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