さわやか学級・すこやか学級・のびやか学級合同での自立活動の授業です。今日は、１１月に収穫したサツマイモを使って、「大学イモの調理」に取り組んでいます。仲間たちは、役割分担をし、仲間同士でコミュニケーションを取り合い、活動について合意形成をしながら上手に大学イモを調理しています。みんな真剣そのものですし、楽しそうに活動しています！みんな職人さんのようです！

　６年生の外国語の授業です。「オリジナルカレーを完成させ発表しよう」との学習課題のもと、どんな具材を選び、どのようなカレーを作りたいかについて、英語でプレゼンします。今日は、タブレットの発表ノートに発表内容をまとめたり（当然英語表現です）、カレーのイラストを作成したりしています。仲間たちのカレーを見ていたら、おなかがすいてきました…。そのくらいおいしそうなカレーを仲間たちは考えています！

　４年生の算数の授業です。今日は、面積の学びのまとめです。様々な問題にみんなで取り組んでいます。がんばれ！

　３年生の算数の授業です。図形に関する学びです。今日は、切り取った三角形を組み合わせ、どのような形がつくれるか数学的活動を行っています。みんな、どんな形がつくれたかな？

　２年生の図画工作の授業です。まず。容器に絵具と水を入れかきまぜます。その後、ストローで吹いて泡を立てます。その泡を画用紙に写して、そこにできる模様を楽しんでいます。慣れてくると、大きな泡や小さな泡を組み合わせて作品に仕上げています。みんな楽しんで創作活動に取り組んでいます。

　２年生の図画工作の授業です。まず。容器に絵具と水を入れかきまぜます。その後、ストローで吹いて泡を立てます。その泡を画用紙に写して、そこにできる模様を楽しんでいます。慣れてくると、大きな泡や小さな泡を組み合わせて作品に仕上げています。みんな楽しんで創作活動に取り組んでいます。

　５年生の体育の授業です。チーム指導です。今日も、器械運動のマット運動に取り組んでいます。自分が挑戦してみたい発展技に取り組んでいます。仲間たちとどうしたら上手に技ができるか、考え、助言し合いながら取り組んでいます。がんばれ！

　今日も安全に登校することができました。ありがとうございました。

　宮和田小に到着すると、校舎に日差しが降り注ぎ、朝焼けがきれいでした。今日も晴れを予感させてくれました。日中も気温が上がりそうです。
　さて、昨日まで個別面談がありました。保護者の皆様、お忙しい中学校に足を運んでいただき、担任と仲間たちの日頃の学習や生活について十分に懇談できたでしょうか？何か気になる点等ございましたら、何なりと学校の方にお電話いただければと存じます。１２月も残り少なくなってきました。令和５年がしっかり〆られるよう、仲間たち共に精進して参ります。今後ともご理解とご支援等をどうぞよろしくお願いいたします。
　仲間たち、今日の昼休みはロング昼休みです。グラウンドで十分運動できますね。その前に、しっかり学習しましょう。今日もしっかり精進して参ります。

　今日は、「正月事始め・煤払い・松迎え」の日とのことです。調べてみました。

　今日は、煤払い（すすはらい）などをして、年神様を迎える準備を始める日になるそうです。昔は、この日に門松やお雑煮を炊くための薪など、お正月に必要な木を山へ取りに行く習慣があったそうです。江戸時代中期まで使われていた「宣明暦（せんみょうれき）」では、旧暦１２月１３日の二十七宿は必ず「鬼（き）」になっており、鬼の日は婚礼以外は全てのことに吉とされているので、正月の年神様を迎えるのに良いとして、この日が選ばれたとのことです。その後の改暦で、日付と二十七宿は一致しなくなりましたが、「正月事始め」の日付は１２月１３日のままとなったようです。京都祇園では、芸妓や舞妓が芸事の師匠宅やお茶屋を訪れ、あいさつをする習わしが続いているそうです。また、地域によっては、１２月８日の「御事始め」として正月の準備を始める場合もあるとのことです。

　暦上ですが、もう正月の準備を始める時期なのですね。まだクリスマスも終わっていませんが…。勉強になりました。

　今日は個別面談６日目、最終日となります。よろしくお願いいたします。

　２階の配膳室です。トイレ掃除をして外に出ると、ちょうど教室から食缶を配膳室に返却に行く時間でした。各学級から返却された食缶を、給食委員会の仲間たちが常時活動で片付けのお手伝いをしてくれていました。今日は５年生が当番とのことでした。いつもありがとう！

　４年生の給食準備・配膳の様子です。当番に仲間たちがチームワークよく準備・配膳をしてくれています。待っている仲間たちも行儀がいいです。

　６年生の学級活動の授業です。今日は学年集会を行っています。内容は卒業式に向けてです。もうそのような時期になってきたのですね。私（校長）からも卒業に向けてのお話を少しさせていただきました。

　４年生の総合的な学習の時間の授業です。今日は、これまで「お年寄りと生きる」という題材でこれまで学んできたことのまとめです。グループごとに調べたことを発表しています。みんなタブレットの使い方や発表に仕方も上手になりましたね。

　２年生の算数の授業です。今日は９月から学んだ範囲の練習問題に取り組んでいます。みんな真剣に取り組んでいます。互いに教え合い学び合う雰囲気もできています。素晴らしいです。

　前回は、図書室廊下側掲示板の装飾が１２月バージョンになったことを紹介しました。今日は、新刊が届き、いよいよ貸し出しが始まるとのことで、貸し出す前に写真を撮りました。皆さんに紹介します。
　さあ、図書室へ行こう！

　前回は、図書室廊下側掲示板の装飾が１２月バージョンになったことを紹介しました。今日は、新刊が届き、いよいよ貸し出しが始まるとのことで、貸し出す前に写真を撮りました。皆さんに紹介します。
　さあ、図書室へ行こう！

　前回は、図書室廊下側掲示板の装飾が１２月バージョンになったことを紹介しました。今日は、新刊が届き、いよいよ貸し出しが始まるとのことで、貸し出す前に写真を撮りました。皆さんに紹介します。
　さあ、図書室へ行こう！

　６年生の社会の授業です。歴史分野です。幕末から明治時代にかけての政治の動きを学んでいます。今日は、当時不平等であった条約をどのようにして改善していったかについて考えています。誰がどのような行動をしたか、考えがあったかを深く追求しています。全員が学習課題を把握し、みんな集中して考え、調べています。真剣さ溢れる教室です。