１年生の国語の授業です。「こんなものみつけた」の単元です。春に咲く花や植木などどんなものがあるかを見つけています。

　５年生の体育の授業です。今日は、運動会の種目練習をしています。障害物走と団体競技です。みんな頑張ってます！活動後は、水分補給をしっかりね。

　使った後の心遣いが感じられます。

　４年生と５年生の朝の会の様子です。静かで穏やかな時間です。

　企画委員の仲間たちが、今日も国旗を掲揚してくれています。毎日ありがとう！

　登校時間も７：４５〜７：５５の間になってきました。早過ぎすぎもなく、遅すぎもなくちょうどよい時間帯かと思います。保護者の皆様、ご理解とご協力ありがとうございます。

　今日は「平和に共存する国際デー」とのことです。調べました。

　２０１７年（平成２９年）１２月の国連総会で制定されました。国際デーの一つです。英語表記は「International Day of Living Together in Peace」となります。「平和裏に共存する国際デー」ともされているようです。この国際デーは、平和・連帯・調和の持続可能な世界を築くために、違いと多様性の中で団結して生き、共に行動したいという願望を支持することを目的としているそうです。「平和裏」とは、「平和な状態のままで」「平和のうちに」という意味です。平和に共存するためには、他の人との違いを受け入れ、耳を傾け、理解し、尊敬し、感謝することが重要です。この日は、平和・寛容・理解・連帯を促進するための日であり、和解のための措置や奉仕活動を通じて、また地域社会の人々と協力して、平和と持続可能な開発のための和解をさらに促進するよう各国に呼びかけをする日となるようです。

　世界を見ると、平和ではない地域が見られます。世界中が「平和裏」であること、なることを願います。

　青空がきれいな陽ざしの眩しい朝を迎えました。昨日までの天気が嘘のようです。現在、気温は程よいですが、日中は上がるとのこと。運動会の練習も今日はグラウンドで思いっきりできますが、仲間たちの様子を見ながら進めていきたいと思います。
　今日も一日しっかり精進して参ります。

　３年生の給食準備・配膳の様子です。当番の仲間たちがチームワークよく配膳しています。

　４年生の教室です。３・４時間目は体育館で運動会の練習に取り組んでいます。４時間目が終わると給食です。授業後の準備が早くできるような気遣いができています。

　３・４年生の合同体育の授業です。今日は、運動会の練習です。グラウンドがぬかるんでいるため、体育館での練習です。徒競走のスタートと走り方の練習をしています。みんな楽しそう＆一生懸命です！頑張れ！

　３・４年生の合同体育の授業です。今日は、運動会の練習です。グラウンドがぬかるんでいるため、体育館での練習です。徒競走のスタートと走り方の練習をしています。みんな楽しそう＆一生懸命です！頑張れ！

　６年生の国語の授業です。今日は、デジタルドリルの使い方について確認しています。タブレット活用なので、個別最適な学びとして活用できます。頑張れ！

　６年生の国語（毛筆）の授業です。「旅行」を書いています。今日のポイントは、「点画のつながりを意識して書く」です。みんな試行錯誤しながら一生懸命取り組んでいます。

　５年生の外国語の授業です。今日は単元テストに取り組んでいます。高学年になると外国語活動から外国語となり、「書くこと」も入ってきます。みんな真剣に取り組んでいます。

　２年生の図画工作の授業です。「ぼかしあぞび」の単元です。思い思いの絵をかいて、指やティッシュを活用してぼかしを入れています、みんな一生懸命作品作りに取り組んでいます。

　朝の自習の時間を活用して、１年生は反復横跳びを行っていました。そこへ６年生がやり方のアドバイスや回数を数えるボランティアをしています。お陰様で、１年生は一生懸命取り組んでいます。また、６年生はチーム宮和田の最高学年であるというプライドを感じます。お互いが合気になって取り組んでいます。

　３年生の廊下です。いつも残心ばっちりです。気遣い、心遣いがなければできません。

　２年生の自習の時間です。今日は、読書に勤しんだり、ドリルをしたりしています。穏やかな時間が流れています。

　登校時は雨がやんでいました。自分からあいさつをする仲間たちが増えてきています。