3年生 紙版画 台紙作り
図工では、紙版画に取り組んでいます。好きな模様になるように考えて、切り取った紙を厚紙の台紙に貼ります。刷り上がりを想像しながら楽しく作っています。
![]() ![]() ![]() ぶんぶんごま(1組)![]() ![]() ![]() 2年生 図工
かぶってへんしん!の学習をしている様子です。
動物や鬼などの特徴をつかみ、お面を作っています! 完成が楽しみですね。 ![]() ![]() ![]() 6年生 合唱練習![]() ![]() 「6年間の想いを込める」って、どういうことなんだろう。 歌詞を大切にして、相手に「伝えよう」と頑張る6年生。 ちゃんと、伝えたいことが、「伝わる」といいですね。 2年生 図工
「かぶってへんしん」の学習で、おめんを作りました。
鬼や動物を作る児童が多かったです。 お面の形を切るのが大変そうでしたが、素敵なお面が完成しました。 作ったお面をかぶってみんな楽しそうでした。 ![]() ![]() ![]() 1年生 図工
お菓子の箱や筒、ペットボトルのキャップを使った作品を作りました。食べ物を作ったり、動物や魚を作ったりといろいろな作品が出来上がりました。材料の形や大きさの特徴を生かして、楽しみながら取り組んでいました。材料の準備、ありがとうございました。
![]() ![]() 5年生 理科![]() ![]() 2年生 図工
「えのぐひっぱレインボー」の学習をしました。
画用紙を絵の具に垂らし、ダンボールを使って、思い思いにひっぱっていました。 できた形からお話を想像して、クレパスで素敵な作品を完成させました。 ![]() ![]() 3、4年生 そろばん学習
ゲストティーチャーの先生をお招きして、そろばんの学習を行いました。日頃、触れる機会の少ないそろばんですが、分かりやすく教えていただき、楽しく取り組むことができました。
![]() ![]() ![]() 5年生 体育 マット運動![]() ![]() 1年生凧作り![]() ![]() ![]() 2時間目は外で凧あげを行いました。糸を伸ばすことが難しかったようですが、最後にはいくつもの凧が空高く上がっていました。まだまだやりたりないようで、明日も凧あげに挑戦しようと思います。奈良先生ありがとうございました。 大谷選手からのメッセージ
大谷選手からのメッセージを体育館と昇降口に掲示しました。いつも子供たちが見られる場所なので、頑張る勇気などを受け取っていきます!グローブは大切に、体育の授業や遊びで使っていきたいと思います。
![]() ![]() ![]() 取手二中学区ミニプレゼンフォーラム![]() ![]() これからもたくさんプレゼンテーションの機会があると思います。みんなでアドバイスをしながら良いプレゼンテーションにしていければと思います。 3年生 縄跳び
体育では、縄跳びの学習が始まりました。縄跳び進級カードを使い、自分の目標をもちながら取り組んでいきます。自分の記録を伸ばすことができるように、頑張ってほしいと思います。
![]() ![]() ![]() 2年生 体育
体育では跳び箱、縄跳びの学習をしています。
昨年度よりも長く跳んだり、新しい技に挑戦したりしています。 ![]() ![]() 1年生国語 お話を書こう![]() ![]() 大谷翔平選手のグローブ![]() 大谷選手、素敵なプレゼントをありがとうございました。 1年生 学活
なかよし会議をしました。今回の議題は、児童からあがった「給食の時間のルールの見直し」でした。学級全体でルールを確かめ、新たなルールを提案するなど積極的に話し合うことができました。
![]() 1年生 読書
冬休みが明け、久しぶりの図書館で読書の時間でした。静かにたくさんの本を読んでいました。また、国語では昔話をテーマにした学習を行っています。たくさん本と関わる機会が増えて、読書冊数も増えています。引き続き取り組んでいってほしいと思います。
![]() ![]() 大谷選手からのプレゼントのグローブ![]() ![]() ![]() 今日の朝から各教室に回します。その後、体育や遊びで使わせていただきます。 |
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