２日間にわたり、６年生は朝の時間を使い、あいさつ運動を実施しました。朝から気持ちのよい声が響いていました。

4年生では、ツルレイシを育てていくので、種を植える前に観察を行いました。種の形や色をよくみて絵や文に表すことができました。ゴーヤを食べることが苦手な子が多いみたいですが、一生懸命に育てていきます。

自分で選んだ写真を見ながら、鉛筆で下書きを行いました。終わった子からどんどん絵の具での色塗りに入り、ていねいに仕上げていました。出来上がりが楽しみです。

　５月２日（木）５校時に大地震を想定した小中合同引き渡し訓練が行われました。避難する児童の真剣な表情が印象的でした。保護者の皆様にはご協力いただき、ありがとうございました。お陰様でスムーズな引き渡しをすることができました。

　今年の抱負を漢字一字に表しました。心を込めて書くことができました。素敵な５年生を目指して頑張ります！

　家庭科室内に何があるのかを確認しました。子どもたちの表情から、ワクワクしているのを感じとれました！

　ボール投げの授業でした。投げる際のコツを伝授してもらってます。みんな少しでも距離を伸ばそうと頑張っていました！

　究極においしいお茶をいれました！真剣にお茶と向き合うことができました！こちらは１組の様子です！

　こちらは２組です！

あいにくの雨なので、外の木を見には行けませんでした。本当ならば、木を触ったり、下から眺めたりして、自然を感じ取る学習なのですが仕方ありません。タブレットを使って木の画像集めをして自分なりの木を構成していきます。

図書室へ行き、本の読み聞かせや図書室の使い方などの説明を聞きました。久しぶりに図書室に行く児童もおり、楽しそうに本を選んでいました。

音読発表の練習風景です。音読では、声音を変えたり、気持ちを込めたり工夫して発表する児童が多く、とても盛り上がりました。家での練習をよくやっていることが伝わります。今後も、音読の練習を家で励ましていただけると嬉しいです。

絵の具を使って作品を仕上げています。楽しく作品を作ることができました。片付けも積極的に行う児童が多く、教室の掃除を進んで行う姿がみられました。

使い方だけでなく、図書室の本の並べ方の意味を教えてもらいました。自由に本を見ている時間ではとても楽しそうに本を選んでいました。５０冊の読書を１年間で行うと、県から賞状が出るので、多くの児童に読書をしてもらいたいです。好奇心を広げてほしいです。

外国語活動では、好きな果物を聞く時間がありました。道徳ではマナーはなぜ大切なのかを話し合いました。今年最初の書写の時間では名前をうまく書く練習を行いました。

６年生に、１年生を迎える会を開いてもらいました。各グループで自己紹介をしたあと、へびおにで一緒に遊びました。６年生が優しくルールを教えてくれて１年生はしっかりと話を聞けたので、楽しくできました。かわいいメダルのプレゼントも貰えて、嬉しそうでした。

６年生、ありがとう！これからもよろしくお願いします。

本日、一年生を迎える会の本番が予定通り実施されました。リハーサル通りにスムーズに会が進み、一年生は大喜びでした。さすがは６年生！今後も大いに期待ができます。

明日は６年生として始めて運営する【1年生を迎える会】の本番です。本日はそのリハーサルを行いました。１年生に喜んでもらえるでしょうか。

　4月15日（月）3校時、火災を想定した避難経路確認を行いました。常に災害を意識して生活していきたいと思います。

１年生の学校生活も２週目となり、少しずつ学校のことを覚えてきています。今日は、ついに外遊びデビューをしました。遊具を中心に、業間、昼休みに楽しそうに遊んでいました。