6年生が、佐渡で裂いて一夜干しをしたイカが届きました。
とてもおいしそうです。
今日の下校時に玄関で配って持ち帰らせました。
ぜひ佐渡の思い出話を聞きながら、ご家族全員で召し上がっていただきたいです。

5限、4年生は理科で「空気と水」のテストをやっていました。
児童はこれまでの学習を振り返りながら真剣に取り組んでいました。

気温が32.6度（小出14:00）になりました。
今日から教室のエアコンを始動しました。児童は快適に学習していました。

5限、6年生は図工で「わたしの大切な風景」の学習。
前回学習した「遠近法」を意識しながら、校舎内の風景を写真に撮っていました。

気温が32.6度（小出14:00）になりました。
今日から教室のエアコンを始動しました。児童は快適に学習していました。

5限、5年生は音楽で合奏曲「キリマンジャロ」の学習。
動画で音楽を聴いて、曲想を感じていました。

気温が32.6度（小出14:00）になりました。
今日から教室のエアコンを始動しました。児童は快適に学習していました。

5限、3年生は社会の学習。
追求課題は「◎地図記号を覚えよう」でした。
地図記号カードを使って学習していました。

気温が32.6度（小出14:00）になりました。
今日から教室のエアコンを始動しました。児童は快適に学習していました。

5限、2年生は図工の学習。
「ふしぎなたまご」の色ぬりの続きをしていました。

気温が32.6度（小出14:00）になりました。
今日から教室のエアコンを始動しました。児童は快適に学習していました。

5限、1年生は学活で、「いじめみのがしゼロスクールしゅうかい」に向けての話し合い。
まずは、動画を見て「いじめ」について話し合いました。
その後、学級で決めた「いじめ見逃しゼロスローガン」について話し合っていました。

気温が32.6度（小出14:00）になりました。
今日から教室のエアコンを始動しました。児童は快適に学習していました。

4限、ひかり学級は自立活動。
「きょだいオセロ」に挑戦していました。
青チーム、赤チームに分かれて、作戦を立てながら楽しく活動していました。

4限、6年生は国語「いざというときのために」の学習。
今日は、自分がかいた提案書を推敲していました。

4限、5年生は国語「知りたいことを聞き出そう」の学習。
グループで役割決めをして、リハーサルもやっていました。

4限、4年生は社会「水はどこから」の学習。
追求課題は「◎浄水場とダムで見たいこと聞きたいことをかくにんしよう」でした。
明日の見学に向けて、最終確認をしていました。

4限、3年生は算数「たし算とひき算」の学習。
追求課題は「◎4けたになってもこれまでと同じように計算できるか」でした。
ひっ算のやり方について話し合っていました。

3限、2年生は生活科で地域探検。
今日は大巻地区に行きました。
魚沼丘陵駅、野田近辺を楽しんで探検しました！

4限、1年生は国語で「さとうとしお」の学習でした。
教師が提示した写真をもとに話し合っていました。

3限、ひかり学級中学年は算数の学習。
追求課題は「◎639÷3のひっ算のやり方は？」でした。
ひかり学級低学年、高学年も算数の学習をしていました。

3限、6年生は算数で「分数×分数」のまとめでした。
プリントに取り組んでいました。
14日（金）にテストが予定されています。
しっかりと復習をして、のぞんでほしいです。

3限、5年生は道徳「シンボルマークにこめられたものは」の学習。
この学習のテーマは「伝統と文化の尊重，国や郷土を愛する態度」です。
児童は、教材文を見ながら話し合っていました。

3限、4年生は算数「わり算の筆算」の学習。
追求課題は「◎わり算の筆算はどのようにするのかな」でした。
グループで話し合いながら、やり方を考えていました。

3限、3年生は理科「チョウをそだてよう」の学習。
教科書の写真を見て気がついたことを話し合っていました。

3限、2年生は生活科で地域探検。
今日は大巻地区に行きました。
魚沼丘陵駅、野田近辺楽しんで探検しました！