6/24 地区大会から学習への切り替えを！今週は大事な週です！
今週は木曜日に全学年で英語と理科の単元テストが、金曜日には１年生は数学の単元テストがあります。
今年度は中越地区大会が長期にわたった影響で、６月は家庭学習の習慣が弱くなっていることを心配しています。 部活動の変化の時ですが、６月末の学習習慣は夏から秋までの意識や取組に大きな影響を与えます。 今週は単元テストがあることを機に、今日からの３日間はしっかりと学習に取り組んでもらいたいと思います。 部活動が無いということは言い換えれば「夕食までの２時間を学習時間にする」ということです。帰ってからゲームをするような３日間にしてはいけません。 ６月の切り替えができないとそれは１年後２年後に大きな差となります。高校に進んでよりよい高校生活が送れるかどうかは、中学時代にしっかりと家庭学習をしたかどうかにかかっています。 各ご家庭でも声かけをしていただきますようお願いいたします。  6/24 【重要：地域の皆様へ】ＰＴＡ地域活動部事業の空きビン回収について 日頃より大和中学校のＰＴＡ活動につきまして、ご理解とご協力をいただきありがとうございます。 さて、大和中学校ＰＴＡでは、昨年度から地域活動部を中心に、空きビン回収の実施について検討してきました。 その結果、下記の理由により今年度から空きビン回収を行わないこととしました。この活動のために空きビンをとっておいてくださっている方には大変申し訳ありませんが、ご理解のほど、よろしくお願いします。 なお、空きビン回収に替わる地域活動部の活動は、決まり次第ご連絡します。今後ともＰＴＡ活動に、ご理解とご協力をよろしくお願いします。 記 取り止めとする主な理由 ・暑い時季であり、参加者の熱中症等による健康被害が心配である。 ・生徒がいない地区があったり、世帯数が少ない地区があったりするので、学区の全世帯をもれなく回収することが困難である。 ・ビンの商品が減っていて、各家庭から回収するビンの数が年々減少している。 ・地区により軽トラックの協力台数に差があり、空きビンの回収に困難な地区がある。 ・協力車両にトラブルがあった場合の補償が困難である。 6/24 【重要】３年生と保護者の皆様へ、県高等学校教育課からの発信情報
新潟県教育委員会 高等学校教育課から重要な情報が発信され始めています。
進路についての情報は時折調べて確認をしていただくことが大切です。 下記サイトをご確認ください。 【重要です。親子で確認を。】 高等学校入学者選抜に関する情報 ↓ ↓ ↓ https://www.pref.niigata.lg.jp/sec/kotogakko/ny... 体験入学について【計画的に考えての参加を】 ↓ ↓ ↓ https://www.pref.niigata.lg.jp/uploaded/attachm... 【保護者の皆様もご覧ください。】 令和７年度新潟県公立高等学校入学者選抜について 「Compass To Your Future〜未来への羅針盤〜」 ↓ ↓ ↓ https://www.pref.niigata.lg.jp/uploaded/attachm...   6/24 国際大学（ＩＵＪ）の修了式の様子   たくさんの来賓の皆様と修了生の皆さんがステージからステージ前を埋め尽くしていました。 ご案内をいただき、校長が所要のため教頭が出席させていただきました。 一人一人が壇上で修了証を受け取ります。 最後には頭の上に載せていたものが修了生の頭上に舞いました。 頭の上に載せるものは「学位帽」または「モルターボード」と呼ばれるそうです。 この四角い帽子は、卒業生が学位を取得したことを象徴するもので、式典の際に着用するとのことです。 国際大学学生の皆様、修了おめでとうございます。 母国に戻られる方 日本で企業に勤める方 日本で起業する方 などおられるとこのとですが、国際大学で学んだことを基盤にご活躍されることを祈念しております。 6/24 朝の様子から、１年生
１年生では月の振り返りを入力していました。
６月の振り返りです。 今年の６月は中越地区大会が２日に１日あるくらいの感じで落ち着きにくい６月ですが、それぞれが頑張ったのではないかなと思います。    6/24 朝の様子から、２年生
朝読書から朝学習に切り替えてしばらくになります。
朝の時間は家でやってきたセミナーの丸つけからスタート。 各ご家庭ではどうでしょうか。 セミナーの取り組み具合について確認してみていただければと思います。    6/24 朝の様子から、３年生
今週末にある単元テストに向けて頑張ることが今週のポイントと書かれているクラスもありました。
３年生にとっては特に限られた時間ですね。計画的に学習を進めましょう。 今週のポイントは単元テストです。    6/24 １学年だよりから、外国籍の生徒からのメッセージ 先々週に１０３の２名の生徒が大和中を後にしました。 その生徒についての記事です。 ワールドクラスに在籍し、勉強を頑張っていた生徒がこのたび、帰国をします。 帰国をする２人の生徒からお別れの言葉をもらいました。伝えたいことを日本語に訳し、自分の言葉でしっかりと話していました。 その内容を紹介します。 こんにちは。 今日私は学校へ来る最後の日です。 最初に、この２か月間ありがとうございました。 私は、みんなと過ごしたすばらしい思い出を決して忘れません。 クラスで協力して活動したとき、私が分からないことがあれば、班のみんなが助けてくれたことがとても嬉しかったです。助けてくれた皆さんに感謝します。 私はクラス全員の名前を覚えました。みんなのことは忘れません。どうか皆さんも私のことを忘れないでください。 最後になりましたが、マレーシアはとても美しい国です。是非、遊びに来てください。待っています。 先生、皆さん ありがとうございました。 こんにちは。 今日は私が学校に来る最後の日です。この２か月とても楽しかったです。 特に、理科と美術の授業が面白かったです。 クラスの友達に、優しくしてくれる人がいました。とても嬉しかったです。 みんなと、大和中学校で過ごしたことを忘れません。 ウズベキスタンに帰っても日本語の勉強を頑張ります。 みんなも頑張ってください。ウズベキスタンにどうぞ遊びに来てください。待っています。 ありがとうございました １年３組では生徒同士で企画をし、レクリエーションや１年３組から２人へのプレゼントの贈呈など、心のこもった贈り物が用意され、２人とのお別れを惜しみました。帰国をしても元気で頑張ってほしいです。 お元気で！また、会いましょう！ 6/24 ２年生職業講話、働くということ   「働く・仕事に就くために今から学ぶべき事」という内容でハローワーク南魚沼から講師に来ていただき話をしていただきました。 話の内容は ハローワークの紹介から始まり、 １ 人はなぜ働くの？（働く意義） ２ 地域の職業の特色を知ろう ３ 将来どんな仕事に就いたらいいの？ ４ 企業はどんな人を求めている？ それらを踏まえ 「今やらなければならないこと」を確認し 実習まで行いました。 あいさつやビジネス用語の基本などについてもプリントを配布して説明していただきました。 ご家庭でもご確認いただけると良いと思います。 ぜひ、親の視点でもアドバイスをいただければと思います。 6/24 中越地区大会終了、ご声援ありがとうございました。
中越地区大会へのご声援たいへんありがとうございました。
おとといの会場には行くことができませんでしたので、記事が作成できませんが、ご容赦ください。 今回は出向いた会場で保護者の皆様からたくさん声をかけていただき本当にありがとうございました。応援の様子も掲載してもらいたいという声もいただきました。 選手とベンチそして保護者の応援の３つの視点で掲載させていただいたつもりであります。 新潟県中学校体育連盟のサイトに競技によっては今年度の大会結果や勝ち上がり状況が掲載されています。 よろしかったらご覧ください。 更新されていないところには昨年度の大会結果が掲載されています。 中越地区大会トップ https://niigata-chutairen.jp/result/chiku02.html 大会結果トップ https://niigata-chutairen.jp/result/index.html 新潟県中学校体育連盟トップ https://niigata-chutairen.jp/  6/24 中越地区剣道大会結果
6/22に開催された中越地区剣道大会の結果をお知らせします。
男子団体戦 決勝トーナメント１回戦 大和 − 本成寺 負  6/24 中越地区卓球大会結果
6/22に開催された中越地区卓球大会の結果をお知らせします。
【男子団体戦】 決勝トーナメント １回戦 大和 ３−２ 宮内 勝 ２回戦 大和 ０−３ 田上 負 県大会代表決定戦 準決勝 大和 ３−１ 出雲崎 勝 決 勝 大和 ３−０ 津 南 勝 地区５位で県大会出場 【男子個人戦】 ・２回戦敗退 順位決定戦17位 県大会出場 ・２回戦敗退 順位決定戦17位 県大会出場 ・ベスト１６ 県大会出場  6/24 中越地区バレーボール大会結果
6/22に開催された中越地区バレーボール大会の結果をお知らせします。
女子バレー 決勝トーナメント 準決勝 大和 ０−２ Glitter ３位決定戦 大和 ０−２ 三島 地区４位で県大会出場  6/21 ７月の保護者用カレンダーをアップしました。 よろしくお願いいたします。 また、土日もさまざまな行事が入っています。 暑さの厳しい日も多くなってくることでしょう。 健康面にご留意いただき、元気で活力ある７月にしていただきたいと思います。 保護者用カレンダー７月 ↓ ↓ ↓ 保護者用カレンダー７月 6/21 来週の単元テストに向けて、計画的な学習を 中越地区大会も一段落です。 部活動の引退を迎えた部や世代交代の最中の部もありますが、来週には単元テストがあります。 ２教科１日でを行う単元テストですので今週末から計画的な学習を進めて欲しいと思います。 ２教科を１日で行うとはいえ、定期テストであれば５教科以上を一気に行い範囲も単元テストよりもはるかに広いですから、計画的に学習を進めれば成果を上げることができます。 生徒がこれから社会を生きるために学力はとても大事な力ですので、単元テストに向けて学習を計画的に進められるよう声かけをお願いいたします。 繰り返の学習で着実な力を付けましょう。 タブレットのＡＩドリルパークもぜひ有効に活用してください。 １年生 ６月２７日（木）英語、理科 ６月２８日（金）数学 ７月 第２週 保健体育 ２年生 ６月２７日（木）英語、理科 ７月 第２週 保健体育 ３年生 ６月２７日（木）英語、理科 ７月 第２週 保健体育 6/21 ３学年朝会、帰国する仲間へ生徒代表からメッセージ   お別れのメッセージを伝え、記念品を渡し、学年みんなで写真を撮りました。 ○○○○○へ 日本の暮らしはいかがでしたか。自分の元いた国から違う国に引っ越すのは緊張するし、不安なことだったと思います。話す言葉も違えは、生活、食べ物などの文化も違います。もしかしたら日本で生活をする中で、自分の言いたいことが相手に伝わらなかったリ、目分が元いた国との文化の違いに、生きづらさを感じたこともあったかもしれません。それでも○○○○○はしっかリ学校に来て日本語を学んだリ、日本の友達を作ったりしているのを見て、とてもすごいことだと思いました。 私の一番印象に残ってる○○○○○との思い出は、私がハローと言って手を振ると照れながらハローと言って手を振リかえしてくれることです。お国に帰っても元気でいてください。短い間ありがとうございました。 6/21 ３学年朝会、来週去る外国籍の生徒があいさつ。   さまざまな行事も３年生といっしょに経験してきた仲間です。 あいさつの文を掲載します。 みなさん、おはようございます。 私は６月の２５日が学校に来るさいごの日です。 私は、きょ年の１月に大和中学校に来ました。 さいしょに来たときは、日本語がとってもむずかしかったです。 私は、日本で１年半すごしました。この１年半の中で、みんなとスキー、しょくばたいけん、うんどうかい、がっしょうさい、しゅうがくりょこうをしました。 どの行事も私の国にはないのではじめてでさいごでした。すべてたのしかったです。 じゅぎょうでは、かいていかのちょうりじっしゅうとぎじゅつがおもしろかったです。 みなさんが、私の知らないことをおしえてくれてうれしかったです。 この１年半の中で、友だちがたくさんできました。 中学校での生活は楽しかったです。 みなさん、先生方、おせわになりました。 ありがとうございました。 6/21 中越地区柔道大会に参加した２年生の外国籍生徒が帰国します 自国に帰国して健康で頑張ってほしいと願うばかりです。 今日の話の原稿をいただきましたので掲載させていただきます。 今日は柔道部で最後の部活動をした後で、職員室にあいさつに来て大和中を後にするとのことです。 メッセージを掲載します。 みなさん、こんにちは。 私は１年３ヶ月、みんなと一緒に過ごしました。 日本に来たときは、日本語がぜんぜんわかりませんでした。 ワールド教室で、まい日、日本語を先生たちとたくさんべんきょうしました。 私は、大和中学校で、たくさんのことをけいけんしました。 キルギスには給食がないので、日本ではじめて食べました。とってもおいしかったし、みんなといっしょに食べるのは良かったです。 そして、うんどうかい、がっしょうさい、ぶかつなど良い思い出をみんなとつくることができて楽しかったです。 とくに、じゅうどうぶで活動したことが、いんしょうにのこっています。じゅうどうぶのなかまは、私にしんせつにしてくれ、いつもたすけてくれました。じゅうどうぶのみんなや先生方にとても感謝しています。おかげでくろおびをとることができました。 ２年生のみんなといっしょに、楽しい時間をすごしてきたのでみんなと会えなくなるのが、とてもさびしいです。 私の友だちは、とてもしんせつで私をうけいれてくれて、うれしかったです。私はみんなが大好きです。 ありがとう。みんなの幸せを祈っています。 みなさん、先生方本当にありがとうございました。  6/21 ２年生、お別れのレク   こういう言葉ではない一緒のの活動も大事なひとときです。 帰国しても元気で頑張ってほしいです。 6/21 １年技術家庭、構想図の書き方を学ぶ。
技術室です。
等角図でペン立ての構想図を図にしています。 等角図というのはなかなか美しいなと感じました。 １年生もそう感じているのではないでしょうか。    |
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