1限、4年生は道徳の学習。
・気づかう言葉
・はげます言葉
・ほめる言葉
・感謝する言葉
について班で話し合い、発表し合っていました。

1限、3年生は算数「表とグラフ」の学習。
追求課題は「◎どうすれば、ぼうグラフに表せるかな」でした。
表を見ながら話し合っていました。

1限、2年生は国語「組み立てを考えて文章を書こう」の学習。
追求課題は「◎今、自分ががんばっていることを書こう」でした。
iPadでオクリンクを使って、学習していました。

6限、4年生は理科「電気のはたらき」の学習。
追求課題は「◎つなぎ方（直列・並列）でモーターの回る速さが違いがあるのはどうしてか」でした。
検流計を使って、つなぎ方による電流の大きさの違いに着目していました。

6限、3年生は音楽室でリコーダー練習。
「シ」と「ラ」の音だけで演奏できる曲に挑戦していました。

5，6限、6年生は体育で水泳の学習。今年度のプール開きでした。
5，6年混合のグループで練習していました。
自分なりの目標に向かって、真剣に、そして楽しく練習していました。
ご多用の中、児童の安全見守りボランティアで来ていただいた皆様、ありがとうございました。

5，6限、5年生は体育で水泳の学習。今年度のプール開きでした。
5，6年混合のグループで練習していました。
自分なりの目標に向かって、真剣に、そして楽しく練習していました。
ご多用の中、児童の安全見守りボランティアで来ていただいた皆様、ありがとうございました。

第1回代表委員会、健康委員長、環境委員長の様子です。

第1回代表委員会、放送委員長、図書委員長の様子です。

第1回代表委員会、6年生学級委員の様子です。

第1回代表委員会、5年生学級委員の様子です。

第1回代表委員会、4年生学級委員の様子です。

第1回代表委員会、3年生学級委員の様子です。

第1回代表委員会、2年生学級委員の様子です。

第1回代表委員会、1年生学級委員の様子です。

昼休みは第1回代表委員会でした。
運営委員会が中心となって運営していました。

3，4限、2年生は体育で水泳の学習。今年度のプール開きでした。
前半は、歩く、動物のマネをして歩く、潜るなどを練習していました。
後半は、運動会の玉入れで踊った「チェッコリダンス」を水中で踊っていました。
ご多用の中、児童の安全見守りボランティアで来ていただいた皆様、ありがとうございました。

3，4限、1年生は体育で水泳の学習。今年度のプール開きでした。
前半は、歩く、動物のマネをして歩く、潜るなどを練習していました。
後半は、運動会の玉入れで踊った「チェッコリダンス」を水中で踊っていました。
ご多用の中、児童の安全見守りボランティアで来ていただいた皆様、ありがとうございました。

3限、5年生は理科で「魚のたんじょう」の学習。
追求課題は「◎メダカのたまごを観察しよう」でした。
解剖顕微鏡、双眼実体顕微鏡を使って、メダカの受精卵を観察しました。
2回目なので、児童はすぐに受精卵にピントを合わせていました。

不燃ごみ処理施設も見学しました。