3，4限、2年生は体育で水泳の学習。
歩く、動物のマネをして歩く、潜る、けのび、バタ足などを練習していました。
最後は、電車ごっこを楽しみました。
ご多用の中、児童の安全見守りボランティアで来ていただいた皆様、ありがとうございました。

3，4限、1年生は体育で水泳の学習。
歩く、動物のマネをして歩く、潜る、けのび、バタ足などを練習していました。
最後は、電車ごっこを楽しみました。
ご多用の中、児童の安全見守りボランティアで来ていただいた皆様、ありがとうございました。

2限、6年生は図工で工作「紙から生まれるすてきな明かり」の学習。
自分なりのイメージを持ちつつ、説明書をよく読んで取り組んでいました。

2限、5年生は算数「小数のわり算」の学習。
練習問題にたくさん取り組んでいました。

2限、4年生は国語「広告を読みくらべよう」の学習。
追求課題は「◎2つのポスターのくふうは何かな」でした。
グループごとに考えを発表して、質問し合っていました。

2限、3年生は総合「南魚沼市のたから」の学習。
これまでの探検をふりかえっていました。

2限、2年生は1学期のふりかえりをしていました。

1限、3年生は理科で「ぐんぐんのびろ」のテストでした。
授業のはじめは、モンシロチョウの幼虫の観察をしました。
動きが止まって、さなぎになるところでした。

放課後、今日の3限に行われた4年国語研究授業の協議会を行いました。
先生方で授業の良かった点や改善点を話し合いました。
最後は、南魚沼市学習指導センター指導主事の荒井様からご指導をいただきました。
今日学んだことを、明日からの授業に活かしていきたいと思います。

5限、6年生は家庭科の学習。
調理実習で「スクランブルエッグ」を作っていました。

5限、5年生は音楽で「リボンのおどり」の学習。
「楽器の音色と組み合わせ」を中心に学習していました。

5限、4年生は理科「暑い季節」の学習。
ヘチマとひょうたんの観察をしていました。
ずいぶんと成長していました。

5限、3年生は社会の学習。
追求課題は「◎ほしいものをかんたんに見つけるくふうは？」でした。
児童はこれまでの経験を元に話し合っていました。

5限、2年生は図書室で静かに読書をしていました。

5限、1年生は図工の学習。
国語「おおきなかぶ」の学習で使うお面を作っていました。

給食についての質問にも代表児童がしっかりと答えていました。
最後は、6年生全員で今日の給食は「最高〜！」とマイクに向かって答えていました。

今日の給食の時間に、FMゆきぐにのアナウンサーが6年教室に来られ、「給食インタビュー」のライブ配信がありました。
学校紹介、今日の献立について、代表児童がしっかりと話していました。

4限、4年生は学活で「お楽しみ会についての話し合い」でした。
よりよい学級にするためにたくさんの意見が出されていました。

4限、3年生は算数で「表とグラフ」のまとめでした。
教科書の問題をたくさん解いていました。

4限、2年生は国語の学習。
漢字を練習していました。