1限、6年生は社会で「貴族の暮らし」についての学習。
大河ドラマ「光る君へ」に出てくる貴族の暮らしについて、資料や動画を見ながら学習していました。

1限、5年生は国語で「問題を解決するために話し合おう」の学習。
「動物の殺処分」についてＫＪ法で話し合っていました。

1限、4年生は算数で「わり算のひっ算」のまとめプリントをやっていました。
式を立てることと、位をそろえることが難しいようでした。

1限、3年生は理科で「かげと太陽」のテストでした。
これまでの学習を振り返りながら真剣に取り組んでいました。

1限、2年生は国語で「どうぶつ園のかんばんとガイドブック」の学習。
今日は自分で好きな動物を調べて、その動物の看板を考えていました。

1限、1年生は国語で「おおきなかぶ」のテストをやっていました。
これまでの学習を振り返りながら、真剣に取り組んでいました。

明日18日（木）から22日（月）は個別懇談です。
暑い中での個別懇談となるかと思いますが、よろしくお願いします。

可能でしたら校内の掲示をご覧ください。
玄関の掲示板には、ひかり学級の大型掲示。
週末作文、自学紹介コーナー。
校長室前の廊下には、いじめ見逃しゼロの各クラスのスローガン。
全校児童の頑張りをぜひご覧ください。

学校職員全員でワックスがけ作業を行いました。
明日からの個別懇談で保護者の皆様を迎える環境も整いました。

児童が期末大清掃でピカピカにした教室。
放課後は、学校職員全員でワックスがけ作業を行いました。
モップを使って心を込めてワックスを塗りました。

5限、6年生は家庭科で洗濯実習。
「ぞうきん」を洗濯していました。

5限、5年生は音楽で「1学期のまとめテスト」をやっていました。
聞き取り問題から始まり、児童は真剣に取り組んでいました。

5限、4年生は理科で「夏の星」のテストをやり、その後テスト直しをやっていました。

5限、3年生は社会科の学習。
追求課題は「◎スーパーを見学するときのしつもんを考えよう」でした。
スーパーには何度も行ったことがある3年生。
どんどん質問を考えて発表していました。

5限、2年生は学活で「お楽しみ会」のリハーサル。
グループに分かれて活動していました。

5限、1年生は図工で「おってたてたら」の学習。
クレヨンを使って、きれいな作品を作っていました。

普段はやらないところも、ピカピカにしていました。

今日は放課後にワックスがけがあります。
ワックスがけに向けていつもよりもピカピカに掃除していました。

今日は、1学期の期末大清掃(2)でした。
今日は3階の清掃場所が、長いほうきを使って高いところのすす払いをしていました。
ワックスがけに向けて丁寧に掃除していました。

4限、6年生は国語「インターネットの投稿を読み比べよう」の学習。
追求課題は「◎読み手を納得させるくふうは？」でした。
いくつかの投稿の中から最も納得ができる投稿をもとに考えていました。

4限、5年生は国語で「問題を解決するために話し合おう」の学習。
「動物の殺処分」についてＫＪ法で話し合う準備をしていました。