3年 習字がしたい疲れているだろうから、毛筆ではなく硬筆にしようかなと考えていたところ、子どもたちは、「習字がしたい」と熱望。 3年生になって、書写の時間が硬筆から毛筆に変わりました。 子どもたちは、筆を使って書いてみたくて仕方がないのです。 日常、筆で文字を書くことは少ないと思いますが、やってみると思った以上に楽しいものです。 これからも、楽しく学習してほしいです。 2年 書けるようになったよこの時間は、「科」「来」「門」の3つを学習しました。 電子黒板を使いながら、書き順を確認し、実際にドリルに書いていきます。 もう、見なくても書けるようになったね。 体育館の窓がお祝い飾りでいっぱいに先日、6年生がつくってくれたスローガンの周りが、とてもきれいに、賑やかになりました。 5年生の子どもたちが、コツコツと手作りしてくれた飾り。写真でみるよりも、実物の方が、もっときれいに見えます。 当日、ぜひ楽しみにおいでください。 1年 どうぞよろしく先生方自己紹介をしながら、先生一人一人とコミュニケーションをとります。 1年生にとっては、当然、担任の先生が一番身近な先生ですが、学校には他にもたくさんの先生がいることを知る活動でもあります。 学校の中でのかかわりが、少しずつ広がっています。 1年 おおきくなあれ、さつまいも土作りや、マルチ張りなど、見えないところで力を貸してくださる地域の皆様に頭が下がります。いつもありがとうございます。 おいしいさつまいもが収穫できることを願って、子どもたちはワクワクしていました! 6年 種いもを植えたよ日光と植物の関係について学習するためです。 「実験が済んで残ったじゃがいもは、ポテトチップスにでもしようか?」 の言葉に、子どもの気持ちも高まります。 たくさん、収穫できるといいですね。 5年 代かきを見学しました水が張られた田んぼに機械が入ると、あっという間に土の表面が平らにきれいになりました。農作業に使う機械について、一番大変なこと、各作業を始めるタイミングについてなど、たくさんのことを学ぶことができました。 農家の方の一番の喜びはなんと言っても「秋の収穫」だそうです。一つ一つの作業に心を込めて学習に取り組みたいと、5年生も意欲を高めていました。 子どもたちのために快く協力してくださる学習ボランティアの皆様、いつもありがとうざいます。 150周年記念運動会 プログラム
今週5月18日(土)は薮神小学校創立150周年記念運動会です。ぜひ多くの方から子どもたちにご声援をいただけたらと思います。当日のプログラムができましたのでご覧ください。
今年もやります。ぜひ参加ください(色水レース)昨年の様子から、今年は、器を小さくしました。 やはり、何度も順番が回ってきた方が盛り上がりますよね。 今日のリハーサルも、子どもたちはとても楽しそうに競技をしました。 当日、ぜひたくさんの皆様に参加いただければと思います。 そのまま、薮神音頭、バルーンリリース(500個用意します)という流れで進行します。 よろしくお願いいたします。 お祝いの旗をつなぎました力を貸してくれたのは、またしても6年生の子どもたちです。 6年生は、昨年度末の「6年生ありがとうの会」の企画・運営を皮切りに、様々なところで活躍しています。 リーダーとして活躍する経験は、子どもたちの成長に間違いなくつながっています。 旗は、完成すると運動会でよく見られる万国旗のようになります。 でも、かいてある内容は、一人一人の150周年をお祝いするメッセージとイラストです。 会場を華やかに飾り、運動会当日、来てくださった保護者、地域の皆様と一緒にお祝いしたいと思います。 楽しみにおいでください。 150周年をお祝いする旗をつくろう!子どもと職員が、それぞれ不織布にお祝いのメッセージやイラストを描きました。 すてきな旗ができましたね。 これを、全員分つないで、会場に飾ろうと思います。 運動会のスローガンを掲示したよつくってくれたのは6年生です。 模造紙1枚に人文字ずつ、分担を決めて完成させました。 会場も、少しずつ運動会らしくなってきました。 150周年記念航空写真販売のお知らせ
4月22日に撮影した航空写真の購入申込みが可能になりました。子どもたちには申し込み用の封筒と申込書を配付しましたが、地域の方からも購入したいという声をいただいております。学校の児童玄関入ってすぐの所に、写真の見本と申し込み用封筒(申込書)があります。購入を希望される方は、お金と一緒に学校職員までご提出ください。子どもたちの輝く笑顔と、素晴らしい地域の景色を、是非お手元でご覧いただければと思います。
申込み締め切りは、5月21日(火)です。 環境整備作業ありがとうございました・グラウンドの土入れ、草取り ・側溝の泥すくい ・プールの落ち葉はき が主な内容です。 休日の早朝にもかかわらず、多くの保護者の皆様にお集まりいただきました。 ありがとうございました。 来週末、整ったグラウンドで気持ちよく運動会ができます。 3年 ひまわりとホウセンカを植えるために2鍬とスコップをもって、みんなで力を合わせての活動です。 去年は、地域の方に手伝ってもらいながらつくった畝を、今年は自分たちだけでつくることができましたね。マルチも張って、立派な花壇になりました。 経験が生きているなと感じます。 次は、いよいよ種蒔きですね。 4年 あたたかくなるとこのタイミングをとらえて、理科の授業では、生き物や植物の様子を観察する活動を行いました。 タブレット端末を持って、咲いている花や昆虫などを探し歩き、写真に撮って記録します。 学校の周りには、意外といろんな植物があることがわかります。 カナヘビをつかまえた子もいました。虫かごに入れて写真におさめました。 子どもたちは、心地よい気候の中で、気持ちよく活動しました。 1年 タブレット端末の使い方を習ったよそこで、タブレット端末を使うことにチャレンジしました。 ICT支援員さんを講師として迎え、電源の入れ方や閉じ方、アプリの起動の仕方などを実際にやってみました。 みんな、楽しみながらも、真剣です。 カメラ機能を使って写真も撮ってみました。 少しずつ、慣れていきましょうね。 運動会全体練習を行いました今日は、自分の陣地を確認し、開会式や応援合戦の動き方を確認しました。 並び方を、学年ごとから縦割り班ごとに変更しましたが、応援団、6年生、5年生が下学年をリードしてくれるため、スムーズに進行しました。 6年生の「やりたい」を実現した、全校円陣もやってみました。 なかなかいい雰囲気です。 当日、お楽しみにおいでください。 池を復活させて生き物を飼いたい2活動している子どもたちに伝えたところ、代表の子が、お願いの手紙を書くことになりました。手紙を書きながら、活動しているみんなの写真も手紙に添えようということになりました。 今日の給食の時には、代表の子たちが活動しているメンバーに放送連絡をしていました。 ・鯉をわけてもらえそうなこと ・お願いの手紙を書くこと ・メンバーの写真を添えること を伝え、昼休みに集まってほしいとの内容でした。 自分たちで進んで活動をする姿が頼もしく、うれしくなりました。 鯉がやってくる日が待ち遠しいですね。 薮神音頭を教えていただきました今年も、最後は地域の方みんなで薮神音頭を踊ります。 そこで、お二人の講師(地域の方)をお招きして、薮神音頭を教えていただきました。 30年以上、教えに来てくださっているとのことです。 本当に、頭が下がります。 子どもは、毎年踊っているため、高学年になるほど踊れる子が多かったです。 一方で、入学したばかりの1年生は初めてになります。6年生が、近くの1年生に教える姿もみられました。さすがですね。 本番は、保護者地域のみなさんとともに、150周年をお祝いする気持ちももちながら踊りましょう。 |
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