４年生の体育の学習の様子です。授業のウォーミングアップとして昨年から取り入れているジャンプ体操を行ってから、バトンの練習をしていました。たった２分４０秒ぐらいの体操ですが、真剣にやるととても効果がある体操です。（特にジャンプ力には）担任の先生と一緒に真剣に行っている子ども達です。今年度はスタミナ体操も取り入れて子ども達の体力向上を図ります。しっかり覚えてくださいね。その後は、リレーのバトンパスの練習です「ゴー。」「ハイ。」のかけ声をかけて練習していました。上手にバトンが渡せるように練習してください。（校長）

　３年１組の算数の学習の様子です。２組では昨日学習した８×□＝５６の問題で□に入る数を考えていました。８の段の九九を使って答えを見つけるのですが、自分でしっかり考え発表もしていました。答えを見つけるだけでなくどう考えたかや友達の考えについて自分はどう思うか等も学習するときに意識すると理解も深まります。恥ずかしがらず積極的に発表してくださいね。（校長）

　５年生のＮＲＴ検査の様子です。ちょっと難しかったのか、必死に考えながら答えを書いていました。

　２年生と５年生は、前学年の学習内容がどのくらい分かっているかを試すテスト（ＮＲＴ検査）を行いました。２時間目(国語）３時間目(算数）ですが、どの子も時間いっぱい問題に取り組んでいました。北小の子ども達は一生懸命学習しているので結果が楽しみですね。(校長）

　１年生の図工の学習の様子です。今日はねんどで自分の好きなものを楽しんで作っていました。楽しいことをしている子ども達の笑顔はとってもかわいかったです。（校長）

　今、学校の周りは桜の花がきれいに咲き誇っています。吹く風も暖かく、まさに春本番。
　それぞれの学年では、「春を見つけよう」と赤沢公園や学校まわりを散策し、春の植物や生き物の学習を行っています。
　先日は、２年生と３年生が赤沢公園で学習を行いました。春の植物や生き物を次々と発見しては、真剣にメモをとっている子どもたち。どの子の顔も春のお日様のように輝いていました。（今野百）

●バターロールパン●牛乳●あさりと白菜のスープ●Big肉団子●きのこのパスタ『今日は、3年1組の給食の様子をのぞいてきました。給食当番が配膳した後、パスタとスープが残っていましたが、お代わりをする子がとても多く、あっという間に食缶が空っぽになっていました。明日は、お花見献立です。きれいな桜を見ながら、給食を味わいましょう。』（磯谷）

　６年生は音楽の学習です。今年は新しく来た先生に高学年は音楽を教わります。６年生は初めての音楽で先生の自己紹介、リズム表現そして「翼をください」を歌いました。６年生の子ども達は声がとてもいいですね。(校長）

　５年生は体育の学習でした。長縄跳びをしていましたが記録更新までにはいかなかったたので残念がっていました。そのあとバトンを使ってリレーの練習をしました。高学年ではバトンパスが上手にできないとちょっと困ります。運動会、陸上記録会と大きな行事もあるのでしっかり覚えましょう。（校長）

　３年生の今日の学習は、国語と算数です。国語では場面の様子について考えプリントに書く作業でした。国語では書かれている内容や登場人物について詳しく読み取ることが大事になってきます。学校だけでなくおうちでも音読する習慣がついてくるととてもいいですね。算数の学習はかけ算九九を使って数を見つけ出す学習をしていました。７×□＝５６のように□に入る数を見つける学習です。九九をしっかり覚えていると素早く答えを求めることができます。忘れずに復習してくださいね。今日は２組の担任が研修だったので代わりの先生と学習していました。(校長）

　４年生の今日の学習は国語です。班毎に音読の工夫について相談し役割を決めて音読をしていました。ただ声に出して読むだけでなく主人公の気持ちや会話文などに注意して声の強弱、間の取り方等意識して練習に取り組んでいました。どの班もしっかり練習していたのですばらしい音読を発表してくれると思います。(校長）

　２年生は国語と図工の学習でした。国語では「かぜのゆうびんやさん」の音読と場面分けをしていました。全員が順番に読む練習もしていましたが、自分の番が終わると教科書を見ていない子も中にはいましたが、割り当てられたところをしっかり読んでいました。読むことはとても大切なので普段から音読を聞いてくださるとありがたいですね。図工では「どんな形になるのかな」ということで絵の具を画用紙につけて半分に折ったりしていろいろな形に挑戦するところでした。子ども達がどんな形の絵にするのかとても楽しみですね。(校長）

　１年生の教室に行ってみたら算数の学習でした。昨日と同じように数あわせの学習をしていました。赤いチューリップと白いチューリップを結ぶのですが、最初はみんなに結んだりしていました。でも、担任の説明を聞くとすぐに結ぶことができ感心しました。(校長）

　今朝は霧雨がひっていましたが８時すぎには上がり、青空がのぞいています。風が少し強くなっていますが、春のすがすがしい一日になりそうです。仮設側の桜の木も満開で見頃を迎えています。職員室から眺める景色に心も和みます。今日も子ども達は授業にしっかり取り組んでいます。

　今日の献立は、わかめご飯　牛乳　ほうれん草とチーズの卵焼き　切り干し大根の煮物
　なめこ汁　甘夏柑　でした。
　わかめご飯は子どもたちの大好きなご飯で、今日もおかわりの希望者がいっぱいです。和風の献立でしたが、今日の卵焼きは、チーズが入り、とろりとしたまろやかさが加わった洋風のオムレツのような味わいでした。刻んだほうれん草の緑と卵の黄色がとてもきれいな卵焼きです。また、切り干し大根の煮物には、にんじんやしいたけ、大豆など他の具材も多く栄養面でのバランスがいい副菜です。子どもたちも大好きなメニューのひとつです。
　今日の果物、甘夏柑は、酸味が際立ったみかんです。甘い柑橘類が多い現在ですが、たまには、酸っぱいのもいいものです。子どもたちは、口をすぼめながら味わっていました。給食では、皮の厚い柑橘類も皮付きのまま、4等分にして出されますが、子どもにとっては、皮をむいたり袋から果肉を取り出すのもひと苦労です。たまには、家庭で、一緒に皮をむくなどして、お子さんの皮の処理の仕方に目を向けてみませんか。新たな会話が楽しめそうですよ。

　今日はあいにくの天候（小雨）で予定していた避難訓練の避難場所をタケノ広場から体育館に変更して行いました。今年度最初で１年生にとっては小学校で初めての訓練です。地震が発生した後　職員室から火災が発生したという想定で避難訓練をしました。どの学年も真剣に訓練を行っていました。そのあと５年生と６年生の代表でが感想を発表し手くれました。(校長）

　６年生の算数の学習です。昨日に続いて線対称について学習していました。今日は線対称の図形を書く学習で　対称の軸の片方が書かれている図形の反対側に線対称になる図形を書く学習をしていました。方眼のマス目を使いながらしっかりと線対称な図形を書くことが出来ていました。よく話を聴き真剣に学習する６年生に最高学年としての自覚も感じました。(校長）

　５年生の国語の学習です。今日は教科書の視写に取り組んでいました。私が入っていったので子ども達の緊張感が解けてちょっと申し訳なかったのですがノートにどの子も丁寧に写していて感心しました。丁寧にきちんと書くことで見やすくてわかりやすいノートになり学習も深まります。その調子でこれからもお願いしますよ。(校長）

　４年生の算数の学習の様子です。
　今日は、折れ線グラフの書き方を学習しました。
　表に書いている文字や数字を正しく読み取り、折れ線グラフを書いていきます。初めての作業なので、みんな真剣そのもの。変化が一目で分かるグラフは、生活のいろいろな場面で活用されます。正しい書き方をしっかり身に付けて自由研究などでも活用できるといいですね。（今野百）

　今日は理科の学習をしていました。観察するときに使う虫メガネについて使い方や気をつけることについて確認しながら学習していました。春の植物や生き物などいろいろなものを虫メガネでよく観察して見てくださいね。くれぐれも危険な使い方はしないように
(校長）