２年、図工「ストローでこんにちは」。ストローの動く仕組みを工夫してできるいろいろな動きや，それを生かしたおもちゃを考え作っています。

１年、図工「なにが　でてくるかな」。息を吹き込むと膨らむポリ袋の特性を生かした仕組みを使って，楽しいおもちゃをつくっています。

麦ごはん 牛乳 サンマのおろし煮 じゃがいものそぼろ煮

本校の感染症罹患者数【２月２０日（火）】

＊インフルエンザ　６人
１年：１人
２年：１人
３年：０人
４年：３人
５年：１人
６年：０人

＊その他の感染症　　１人

　外出の際はマスク、家に帰ってきたら、うがい手洗いで予防をさせたいものです。

６年、算数「算数のまとめ」。図形の性質を利用して、面積に関する学習内容の理解を深めています。

５年、算数「円のまわりの長さ」。円周の長さと直径の長さの関係についてグループで学び合っています。

４年、国語「本で調べて，ほうこくする文章を書こう」。調べたい事柄に合う本を図書館で探し，複数の本を読み，調べた情報を記録しています。

その２

３年、理科「つくってあそぼう」。これまでの学習を振り返って，風やゴム，電気や磁石を利用し、作りたいおもちゃを考え，製作しました。

２年、図工「かみはんをつくって」。先日、いわき市立美術館の「版画展」に出品した作品です。授業参観でじっくりご覧下さい。

その３

その２

１年、図工「やぶいた かたちから うまれたよ」。破いて偶然できた形に面白さを見出し，紙の形から思い付いたことをかき加えたりして，発想を広げて自分の思いを表現した作品です。

２月のあいさつ運動がありました。ありがとうございます。今日から登校班も新しい班編成で、班長が５年生以下のお友だちとなりました。来年度もしっかり頼みますよ。

ごはん 牛乳 いりどうふのつつみやき ねぎの油みそ さわにわん
日本型食事献立です。
残さず食べましょう！

本校の感染症罹患者数【２月１９日（月）】

＊インフルエンザ　７人
１年：２人
２年：０人
３年：０人
４年：２人
５年：３人
６年：０人

＊その他の感染症　　０人

　外出の際はマスク、家に帰ってきたら、うがい手洗いで予防をさせたいものです。

その１０

その９

その８

その７