５年、社会「水産業のさかんな地域」。漁港には様々な機能があり，新鮮なうちに消費地へ届けるための様々な輸送の工夫がなされていることの学習です。

５年、図工「心の　かたち」。クロッキーの学習です。

５年、国語「考えを明確にして話し合い，提案する文章を書こう」。グループ協議の進め方を確かめ，グループで提案する問題を話し合って決めています。

明日からの「宿泊活動」の注意点などについて話し合っていました。

５年、算数「整数の性質を調べよう［偶数と奇数，倍数と約数］」。教科書の「しあげ」に取り組んでいます。

５年、図工「物語から広がる世界」。スケッチの学習に取り組んでいます。

その７

その６

５年、算数「約数と公約数」。素数の意味について学習しています。

５年、国語、「日常を十七音で」。作った俳句を短冊にして、いよいよ発表です。

５年、算数「約数と公約数」。長方形の中に合同な正方形を敷き詰めるとき，隙間なく敷き詰められるときの正方形について考えています。

５年、外国語「相手の様子を聞く」。相手の気分に合わせて、一言付け加える学習をペアで行っていました。

５年、国語「日常を十七音で」。教科書で言葉の選び方や表現の効果について，確かめて、今後作成していきます。

５年、職場体験、先ずは自己紹介からです。