１２月１日（火）
２校時に、５年２組の研究授業が行われました。１組と同じく、算数の「単位量あたりの大きさ」の学習でした。面積や匹数が異なる場合の混み具合について、前の時間の学習をもとにしながら、粘り強く考える姿が見られました。

１２月１日（火）
全体での話し合いの場では、自分の考えをわかりやすく発表する姿が見られました。友達の考えをよく聞き、比べて考え、友達の考えのよさに気づくことができました。

１１月３０日（月）
５年１組において算数の研究授業が行われました。「単位量あたりの大きさ」の学習で、面積や匹数が異なる場合の混み具合の比べ方を学習しました。前の時間の学習をもとに、いろいろな方法で比べることができました。

１１月３０日（月）
グループの中で互いの考えを発表し合ったり、全体の場で友だちの考えを検討したりする活動により、便利な比べ方について確かめることができました。

豚汁・おにぎり作り
みんなで協力して、豚汁とおにぎりを作りました。いろいろな野菜を食べやすいように上手に切っていました。おいしそうに炊き上がった新米を、両手いっぱいに包んで、頑張っておにぎりをにぎりました。

お祝いの会
田植えから、稲刈り、脱穀まで、大変お世話になった根本俊男さんをお招きして、お祝いの会をしました。米作りで学んだことの発表（紙芝居やクイズ、指人形劇、劇など）の後、根本さんからもお話をしていただきました。お世話になった方々に感謝の気持ちを伝える会になりました。

会食
みんなで、おにぎりと豚汁をいただきました。とてもおいしかったです。

１１月１９日（木）
図工の学習でした。針金とラジオペンチを使って工作に取り組んでいました。

１１月１９日（木）
算数の学習でした。練習問題を解き、これまで学習した内容について確かめをしていました。

１１月５日（木）
１年生と同じく、栄養技師の先生をお招きして、担任と一緒に食に関する授業を行いました。５年生の授業のねらいは、「食品に含まれる栄養素の体内でのはたらきを理解すること。五大栄養素のはたらきによる食品のグループ分けを理解すること」でした。栄養素のはたらきを考えながら、食事を改善していってほしいです。

１１月５日（木）
国語の学習でした。「大造じいさんとガン」の読み取りの学習でした。

１１月５日（木）
ミッチェル先生と一緒に、外国語活動の学習でした。

根本さんのご指導のおかげでこれまでの作業が無事終了し、来月は収穫祭です。収穫祭が楽しみです。

１０月２９日（木）
５年生が脱穀をしました。いつもご指導いただいている地域の根本さんにやり方や注意を聞いて行いました。意欲的に作業する子どもたちの姿が見られました。

１０月１６日（金）
折笠恵先生の読み聞かせがありました。５年生に読み聞かせしていただいた本は、「さっちゃんのまほうのて」「かさぶたくん」「未来へ」でした。子どもたちは集中してお話を聞いていました。

グループで協力して作ったかかしが完成しました。みんな力作です。

グループで協力して作ったかかしが完成しました。

１０月８日（木）
５年生が稲刈りをしました。いつもご指導いただいている地域の根本さんに刈り取り方を教えていただきながら、子どもたちは、いっしょうけんめい作業をしました。

１０月７日（水）
三春町に来年オープンする環境創造センターの環境創造シアターにおいて、５年生の子どもたちの姿が全球型映像で流れます。

１０月５日（月）
国語の学習でした。グループごとに、よりよいくらしのための提案書作りに取り組んでいました。