２年、体育。持久走大会の練習が入ってきました。体調を整えて当日頑張って欲しいですね。応援もしっかり行っていました。

２年、算数「かけ算」。自分たちで考えた方法について考えを出し合い、話し合っています。

２年、生活科「うごく　うごく　わたしの　おもちゃ」。動くおもちゃを工夫して作り、その後、楽しく遊ぶようです。

２年、国語「音読げきをしよう」。音読劇をするときの「言葉」から感じ取ったことを身体表現していました。

２年、図工の授業の中の鑑賞の一環として「方部絵画書写展覧会」の作品を鑑賞して感想を書いています。各学年とも時間を見つけて鑑賞します。

２年、算数「かけ算(1)」。今まで習ってきた「かけ算」の文章題を解いていました。

その３

２年、算数「かけ算」。2の段の九九についての学習でした。

２年、算数「５のだん，２のだんの 九九」。昨日の復習からの学習です。

２年、国語「主語と述語」。教科書の例文の中から主語・述語の関係を見つける学習をしています。

２年、算数「かけ算」。教科書の問題から数量の関係をとらえ，立式や答えの求め方について考えていました。

２年、算数「新しい 計算を 考えよう［かけ算(1)］。「力をつけるもんだい」に取り組んでいました。

２年、国語「２年、国語「音読げきをしよう」。物語の登場人物に言ってあげたいことを手紙に書いたり、それを読みかえしたりしていました。

２年生も、ＡＬＴの先生が住んでいる国の様子を紹介してもらいました。外国の文化に低学年のうちから触れるのはとても有効ですね。

２年、国語「音読げきをしよう」。物語を読み，自分の経験と結び付けて，感想を発表し合ったり、動作化をしたりしていました。

２年、今から書写の学習が始まります。始まりの挨拶ができました。

２年、算数「長方形と 正方形」。まとめの問題に取りかかっていました。しっかり覚えているでしょうか。

２年、「長方形と 正方形」。長方形や正方形を対角線で分割してできた形をつくり、その形についての学習です。

２年、そろそろ学習発表会の練習が入ってきます。タイミングを考えて協力して練習に励んでください。

交通教室　１，２年　その２