本日もボランティアの皆様にお世話になりました。ありがとうございました。

今日は、子どもたちが楽しみにしている「本の読み聞かせ」の日です。外は雨が降っています。こんな日は、読書をして心を豊かにしましょう。

６校時目はクラブ活動の時間でした。他学年の児童同士が、協力しながら仲良く活動していました。今日は天気もよく、外の活動も気持ちがよさそうでした。

２校時に、「地震後火災」を想定した避難訓練を実施しました。子どもたちは放送や担任の指示を真剣に聞き、素早く、安全に避難することができました。地震や豪雨により避難指示が出された場合、ためらわず避難することや事前に避難場所を確認しておくことなどを子どもたちに話しました。

１年生を対象とした、緊急時引き渡し・引き取り訓練を行いました。この訓練は、自然災害や事案発生時等を想定したものです。保護者の皆様に、事前に配付した「引き受けカード」を持参していただき、引き渡しを行いました。スムーズに実施することができました。ご協力ありがとうございました。

現在、本校の卒業生が教育実習を４年１組で行っています。本日の３校時は、算数の授業研究でした。子どもたちは、２けた÷２けたのわり算を、いっしょうけんめい学習しました。

いつもお忙しい中、読み聞かせをしていただいているボランティアの皆様に心より御礼申し上げます。

今日は、子どもたちが楽しみにしている本の読み聞かせの日です。子どもたちは、身を乗り出しながら聞いていました。

５・６校時、体育館において、鑑賞教室を行いました。今回、ご厚意により「ほのぼのコンサート」と題して、長谷川ファミリーの皆様に演奏していただきました。演奏やバレエ、楽器の紹介、みんなでの歌など、バリエーション豊かで、あっという間に時間が過ぎていきました。最後は、サプライズで本校職員も参加し、大いに盛り上がりました。お忙しい中、演奏いただいた長谷川ファミリーの皆様、ありがとうございました。

３・４校時、PTA親子レクとして、２学年は、クラス対抗ミニ運動会を実施しました。キャタピラーリレー、運試しリレー、しっぽ取り（親VS子）を通して、親子の絆、学級の絆、学年の絆を深めました。計画・運営していただいた役員の皆様、お忙しい中参加いただいた保護者の皆様に感謝申し上げます。

３・４校時、４年生は、総合的な学習の時間に、点字体験を行いました。点字は聞こえる音の通り打つことを学び、一人一人、自分の名前や数字を点字で打ちました。とても上手に点字を打つことができました。教えていただいた先生方、ありがとうございました。

４年生は、勿来・遠野・田人方部音楽祭（９月２７日）に向けて、練習を一生懸命頑張っています。合唱「世界がひとつになるまで」を発表します。聴いている人の心がやさしくなる歌詞とメロディーです。

９月８日（土）、岩手県北上市文化交流センターさくらホールにおいて、全日本吹奏楽コンクール第６１回東北大会が開催されました。東北各県代表３校ずつ、計１８校が出場しました。本校は９番目に演奏しました。演奏者、指導者、保護者、皆の心を一つにしたすばらしい演奏でした。金賞をいただき、１０月１４日（日）、仙台銀行ホールで開催される、第１８回東日本学校吹奏楽大会に、本校を含む３校が出場することになりました。あと１ヶ月、子どもたちは、さらに高い目標に向かってがんばります。応援よろしくお願いします。

３日目は、鶴ヶ城、県立博物館を見学しました。日本の歴史、福島県の歴史と自然を学ぶことができました。家庭を離れての３日間で、自分で考え判断して行動する、友だちのよさを再発見し友情を深める、家庭の方へ感謝の気持ちを持つなど、たくさんのことを学び、成長できた３日間となりました。子どもたち一人一人にとって、心に残る最高の思い出を作ることができました。準備物を準備したり、送迎したりとサポートいただいた保護者の皆様に感謝申し上げます。

２日目は、宇宙文字オリエンテーリング、天鏡台ウォークラリー、キャンドルサービスを行いました。往復５ｋｍ以上がんばって歩いたウォークラリーでは、猪苗代湖を見下ろせるすばらしい景色を堪能しました。また、キャンドルサービスでは、「友情」「勇気」「勤労」「感謝」を誓い合い、ゲームを通して友情を深め合いました。

９月４日（火）〜６日（木）、５年生は、磐梯青年交流の家で宿泊活動を行いました。１日目は、ナイトハイクコースの散策、野外炊飯を行いました。野外炊飯では、苦労しながらも、協力して、おいしいカレーを作ることができました。

いよいよ「読書の秋」。今日も本とのすてきな出会いがありましたね。

二学期最初の「本の読み聞かせ」でした。子どもたちは、瞳を輝かせながら聞いていました。

９／４（火）〜６（木）の３日間は、「５年生の宿泊活動」のため、お弁当の日となります。お手数をおかけいたしますが、ご協力よろしくお願いいたします。

２校時、２年２組において、国語科の授業研究を行いました。「時間の順序に気をつけて、獣医の仕事とそのわけや工夫を読み取る」ことがねらいでした。子どもたちは、教科書にサイドラインを引いたり、ノートに書き出したりして自分の考えをまとめていました。