３校時、６年２組において、国語の授業を参観しました。鳥獣戯画で学んだ表現の工夫を生かし、自分の選択した絵のよさを表現する活動にいっしょうけんめい取り組んでいました。

２校時、６年３組の算数の授業を参観しました。子どもたちは、４種類の乗り物に乗る順序は何通りあるか、落ちや重なりがでないように調べるにはどんな方法があるか、真剣に考えていました。

４校時、６年４組の理科の授業を参観しました。水に溶ける気体は、酸素、窒素、二酸化炭素のどれかを、実験を行いながら考えました。

３校時、６年１組において、国語の授業を参観しました。挿絵について、教師が示した条件や方法に沿って自分の考えを２００字以内にまとめ、友だちと考えの交流を真剣に行っていました。

２校時、６年４組において、算数の授業を参観しました。子どもたちは、既習事項を生かしながら真剣に問題と向き合っていました。

６年生は、３・４校時、総合的な学習の時間を活用して、インスタントシニア体験（高齢者疑似体験）を行いました。視覚や聴覚の変化、関節が曲がりにくくなること、動作が不自由になることを体験しました。また、車いすでの介助の仕方等についても体験しました。子どもたちにとって、これらの体験は、高齢者との関わり方を考え直すきっかけとなったようです。貴重な体験の機会を与えていただいた、ハートフルなこそ様、市社会福祉協議会様はじめ、ボランティアの皆様に感謝いたします。

昨日１１月１日（木）、６年生の修学旅行でした。目的地は、国会議事堂（衆議院）と東京ドームシティ。天気もよく、子どもたちにとって最高の思い出ができました。当日、送迎いただいた保護者の皆様に感謝いたします。