社会科などの見学学習や校外学習のときに，伊達市のマイクロバスを利用させていただくことができました。（年間３回程です）
マイクロバスに全員の子どもたちが乗れないときには，もう１台，ＡＫＢワゴンを利用させてもらいます。
７日の５年生の民友新聞社見学。そして，１９日の６年生の県立美術館見学のときにも利用させていただきました。さらに，今日は４年生がこむこむ館学習に出かけます。

　昨日に引き続きサッカー教室を行いました。今日は３・４校時に３・４年生でした。「ドリブルだるまさんがころんだ」や「コーチＶＳ子どもたちのミニゲーム」など楽しいサッカー教室でした。子どもたちもサッカーに興味を持って学習に取り組みました。
　午後からは東京の会場と中継をつないで，サッカー教室で学んだことの感想や日本代表監督に質問して答えてもらうなど，子どもたちにとってとても貴重な体験ができた２日目でした。　　　　　　　　　　
　スタッフの皆さま，指導してくださったコーチ陣の方々２日間ありがとうございました。　

　１２月１８日に３・４校時に１・２年生，５・６校時に５．６年生のサッカー教室が行われました。復興応援キリン絆プロジェクトとして，元日本代表の小村選手に来校していただき，サッカーの楽しさを教えていただきました。また，サッカーに興味がなかった子どもたちも体を動かす楽しさを感じ取ることができました。１２月１８日は３．４年生のサッカー教室が行われます。

　１２月１２日（水）に５年２組，１３日（木）に５年１組が家庭科の調理実習をしました。今回は，ごはんとみそしるをつくりました。ごはんは，なべで火加減に気をつけながら炊きました。みそしるはグループごとに，だしの取り方や具などを工夫しました。できたご飯とみそ汁は自分達で食べました。グループごとに味に特徴があり，おいしくできました。自分達でつくったものということもあり，普段，給食を残すことが多い子どもが残さず食べていた姿もみられました。

１・２年生の昔遊びの学習に，飯舘村のお年寄の皆さんに来ていただいて，子どもたちに教えていただきました。
お手玉，あやとり，コマ回しなど，たくさん教わりました。
お手玉は，３００個もプレゼントしていただきました。
本当にありがとうございました。
また，ぜひおいでください。

先生方の読み聞かせは，年に数回行っています。
国語の力をつけるために。

みんな，真剣にきいています。

朝の読書タイムに，先生方が読み聞かせをしました。
担任の先生ではありません。
どの先生がいらっしゃるのか，子どもたちはワクワクです。

１３日に，評議員の皆さんにお出でいただいて，今年度第２回の学校評議員会を行いました。授業参観の後，学校の様子について説明し，ご意見をいただきました。
お忙しいところ，ありがとうございました。

　１２月１１日集会タイムがありました。表彰伝達と５年生の発表でした。
　下水道ポスターコンクールの表彰伝達では，「下水道公社理事長賞」「阿武隈川上流県北流域下水道促進協議会長賞」の他に３点の作品が入選しました。とても立派で子どもたちのがんばりが認められた賞だと思いました。
　５年生の発表は群読の発表でした。「教室は間違うところだ」という詩でした。一人ひとりが言葉をはっきりと大きな声でとても素晴らしい発表でした。「教室は間違うところ」そのとおりだなとみんなが思える群読でした。

今朝は雪が積もり，校庭は真っ白でした。
子どもたちは，元気に登校しました。

ある児童のおばあ様がお作りになったものを，いただきました。
ありがとうございます。
校長室にかざってあります。

先程は，大きな地震で，保護者の皆様もおどろかれたことでしょう。
学校の施設等は全く大丈夫でしたので，ご安心ください。

　12月7日（金）に福島民友新聞社見学をしました。初めに，社会の中で新聞の果たす役割について話を聞いたり，新聞ができるまでについてのビデオを見たりしました。新聞に使う紙の量や大きさ，印刷のしくみなどについて知り，子どもたちは「おー」と声を上げていました。その後，実際に編集部の様子を見せていただき，新聞の紙面づくりなどについて教えていただきました。目を輝かせて真剣に話を聞く姿が見られました。

　集会タイムでは表彰伝達がありました。
　　・マラソン大会
　　・青少年作文コンクール
　　・作文・読書感想文コンクール
　　・伊達地区造形展
　　・ＪＡ児童書写展
　　・ＦＣＴ児童画展
　　・防火ポスターコンクール
　　・音楽祭（創作）
　　・スポーツ少年団（ソフトボール）
などです。子どもたちのがんばりが数多くの表彰に表れたのだと思います。子どもたちのがんばりはとても素晴らしいものです。

２校時の休み時間に，強い地震が起こったという想定で避難訓練をしました。
子どもたちには事前に知らせていなかったので，校庭で遊ぶ子ども，室内にとどまる子どもと様々でしたが，緊急の校内放送と担任の先生の指示に従って安全に避難することができました。

３年２組の授業研究会を行いました。
はたらく犬について図書で調べたことを，「もの知りカード」に端的にまとめて書くという授業でした。
子どもたちは「聴導犬」「麻薬犬」「そり犬」「地雷犬」など，いろいろなはたらく犬について，その説明や訓練の様子をカードに書くことができました。
発表した内容も，とても素晴らしいものでした。

　11月17日（土）平成24年度伊達東小学校学習発表会が行われました。どの学年も創意工夫を生かした立派な発表ができました。

１１月１７日（土）に平成２４年度伊達東小学校学習発表会が行われました。どの学年も創意工夫を生かした立派な発表をすることができました。以下の文章は６年生の「閉幕の言葉」の１部です。ご紹介します。　
　１年生にとっては，小学生になって初めての発表会。国語で勉強した「サラダでげんき」を，１４人で，元気いっぱい表現しました。
　2年生は，劇「おむすびころりん」で，音楽も背景も全部自分たちで作り上げ，楽しく演じました。
　3年生の音楽物語「吉四六（きっちょむ）どん」の，とんちと力一杯の演技は，私たちを笑顔にしてくれました。
　4年生は，劇「ほんとうの宝もの」を通して，私たちに本当に大切なことは何かを楽しく教えてくれました。
　5年生は，「チャレンジ　アンド　ハッピー」を合い言葉に，みんなが一つになって，見事なダンスや運動を見せてくれました。
　そして，私たち6年生は小学校最後の発表会。自分たちが伝えたいことは何なのか，どのようにしたら伝えられるのかをみんなで考え，協力し合って取り組んできました。「平和・夢・希望」の大切さを伝えられたでしょうか。

１１月９日（金）の２校時目に５年１組で授業研究会がありました。

国語の教材文「森林のおくりもの」の学習を通して、子どもたちが森林に対して持った課題に対する答えをまとめるブックガイドづくりの学習をしました。


子どもたちは、自分の課題に合った資料を選び、資料に書かれている文を自分なりに要約しようと集中して学習に取り組むことができました。