東日本大震災＆原発事故から５年。本校でも２時４６分、１〜５年生は教室で、６年生は体育館で、黙祷を捧げました。尊い命を無にしないよう、復興に努力していきたいと思いました。謹んで哀悼の意を表します。(T.A)

５校時目に、卒業式の練習をしました。やはり、主役の６年生の意識が高いです。来週の練習で、下級生が名脇役になれるよう頑張ります。(T.A)

伊達中から戻ってすぐ、授業の様子を見に行きました。今日も皆まじめに勉強していました。５年生はジェニファー先生の外国語活動でした。(T.A)

職員室で、晶子先生とジェニファー先生が、英語か日本語かはわかりませんでしたが、とても楽しそうにお話していました。(T.A)

今日は伊達中学校の卒業式でした。皆さんの先輩達が、立派に卒業していきました。厳粛ないい卒業式でした。(TA)

みんなが協力して荷物運びや掃き掃除，拭き掃除を行っています。（Ｔ．Ｍ）

　教室にワックスを塗る準備として，みんなで清掃を行っています。（Ｔ．Ｍ）

　６年生は，卒業までのカウントダウンを行っています。（Ｔ．Ｍ）

　今日の３校時の学習の様子です。（Ｔ．Ｍ）

鼓笛引き継ぎ式を行いました。「いよいよ６年生が卒業してしまうんだな」と、実感しました。３〜５年生達は、６年生が心配にならないように、一生懸命に演奏していました。また一つ、よき伝統が引き継がれました。(T.A)

１年生に「絶対勝ちますよ。おじいちゃんには負けません」と、挑戦されたので、「赤ちゃんには負けません」と、受けて立ちました。結果は、写真を撮りながら走ったので？負けたかもしれません。言い訳でした。(T.A)

今朝も絶好のマラソン日和でした。準備体操をして走ります。(T.A)

１・２年生に遊んでもらった後に，３年生も自分達で楽しく遊びました。
卒業式まで残り７日。最後のまとめや４年生への準備を頑張っています。（Ｈ・Ｔ）

理科の学習「つくってあそぼう」で，今まで学習したことを生かしたおもちゃ作りをしました。作ったおもちゃで，ぜひ１・２年生に遊んでほしいということで，教室に来てもらいました。１・２年生も，３年生もとても楽しそうでした。（Ｈ・Ｔ）

４年生はテスト、６年生は環境の学習のまとめを頑張りました。
昼休み時間、３〜５年生が鼓笛の全体練習をしている間に、１，２年生は、校庭で元気に鬼ごっこをして遊んでいました。ひっくり返っている２人は、いったい何をしているのでしょう？なんかおもしろいですね。(T.A)

恵理先生が「３年教室がおもしろいですよ」と、誘ってくれたので、行ってみました。理科で学んだ磁石の性質やゴムの弾性などを活用したゲームを作り、まるで夜店のような感じで、１，２年生をお客さんにして、遊んでもらっていました。当たると景品がもらえます。私も釣りをして、かっこいい手裏剣をもらいました。(T.A)

演奏する姿勢もたいへん良くなりました。明日は，堂々とした態度で本校の伝統ある鼓笛隊を引き継いでほしいと思います。（Ｔ．Ｍ）

　明日の鼓笛引継式に備えて，３〜５年生全員で仕上げの練習を行いました。（Ｔ．Ｍ）

　５年生が，卒業式で使用する赤い絨毯を敷く仕事を行いました。進んで働く姿は，気持ちがよいです。明後日より全体での卒業式練習が始まります。（Ｔ．Ｍ）

６時間連続のワークショップを終え、スタッフの皆さんが担任の先生方とお話しています。最先端の企業で働く皆さんから、未来を生きる子ども達へ、「学校の勉強の枠にとらわれずに、広く世界を見てほしい」「様々な体験を通して自分の可能性に気付いてほしい」等、有り難いアドバイスをいただきました。子ども達の礼状を読んでみても、先生方の思いが伝わっていたことがよくわかりました。企業の社会貢献の一環として、教員だけでは、とてもできない最先端の学習と貴重な経験をさせてくださり、心から感謝しております。本当にありがとうございました。(T.A)